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发布时间:2024-06-09 23:47:11

[单选题]运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活动的人,可以培养和发展对运动的兴趣和爱好,养成体育锻炼的习惯,使体育活动成为生活中的重要组成部分。作为学校领域的运动参与,要求学生具有积极参与体育活动的态度和行为,掌握科学健身的知识与方法,养成坚持体育锻炼的习惯。 根据上述定义,下列属于运动参与的是:
A.小强体质较弱,为了增强体魄,他开始参加体育活动
B.为了培养孩子的兴趣,小生的父亲经常带他去游泳
C.小张酷爱网球比赛,会经常观看各种各样的网球比赛
D.小李热爱跑步,只要有时间,他就会参加马拉松比赛

更多"[单选题]运动参与是指主动参与体育活动的态度和行为表现。经常参与体育活"的相关试题:

[单选题]相比那些不参加潜水运动的人,经常参加潜水运动的人一般都健康一些。可见,潜水运动能锻炼身体,增进身体健康。以下哪项最有力地对上述论证提出了质疑?( )
A.无论什么人参加潜水运动都是为了锻炼身体,增进健康
B.锻炼身体、增进健康有许多方式,例如,参加长跑、球类活动、游泳等都能锻炼身体,增进健康
C.潜水是一项十分危险的运动,每年都有一些人在潜水运动中受伤,甚至有些人的伤势还很严重
D.身体健康状况不好的人大多都不会参加具有一定危险性的潜水运动
[单选题]经常参加拳击运动的人通常比不参加的人身体更加健康,因此,参加运动有助于增进 健康。以下( )项如果为真,最能构成对上述结论的质疑。
A.只有身体健康的人才能参加拳击运动
B.拳击运动能够训练人的反应能力,增加人的敏锐度
C.每年都有少数人在拳击运动中因意外事故而受伤
D.男子比女子更喜爱拳击运动
[单选题]社会工作者小张为了鼓励居民参与社区活动,对居民参与态度和参与能力进行了调查,提出下列观点,其中错误的是()。
A.居民参与社区活动需要时间和经费的保证
B.居民参与社区活动需要具备参与知识和技巧
C.居民参与社区活动主要受环境因素的影响
D.居民愿意参加与自身利益相关的社区活动
[单选题]城市社区参与的主体是社区的居民,社区居民的参与态度和参与行为会直接影响到社区建设的成效。城市社区参与事无巨细,按照参与内容,可分为政治性参与和非政治性参与两大类。随着社会老龄化的日益加重,在城市社区中,老年人扮演两种角色,一方面是社区服务的对象,另一方面则是参与社区治理,推动社区建设的关键力量。在我国经济欠发达的中小城市中,由于资金缺乏、落后和人才流失,社区建设缓慢,居民参与社区治理的意识薄弱,社区治理成效甚微。因此,必须重视老年人社区参与主力军的地位,为其参与社区治理提供平台和渠道。 这段文字意在强调:
A.老年人参与社区治理对于推动社区建设的重要性
B.应采取多种方式和途径推进城市社区建设
C.城市社区可分为政治性参与和非政治性参与两大类
D.只有为老年人治理社区提供通道才能推动社区建设
[单选题]在大开口运动时,参与下颌运动的肌肉不包括
A.翼外肌
B.二腹肌
C.下颌舌骨肌
D.颏舌骨肌
E.颊肌
[单选题]激发运动员参与训练与比赛的兴趣,满足运动员的合理需要,发挥运动员在训练中的主体作用,这指的是( )
A.有效控制原则
B.动机激励原则
C.区别对待原则
D.适时恢复原则
[单选题]下列选项中,属于运动参与的主要目标是( )。
A.参与体育学习和锻炼
B.学习体育知识和原理
C.塑造良好体形与体态
D.形成坚强意志和毅力
[单选题]不同的人,运动兴趣的指向和内容不同,运动兴趣的(  )品质直接影响运动兴趣的性质。
A.倾向性
B.广泛性
C.稳定性
D.效能性
[单选题]不参与下颌运动的肌肉是
A.颞肌
B.茎突舌骨肌
C.颏舌骨肌
D.二腹肌
E.下颁舌骨肌
[单选题]未参与闭颌运动的肌肉
A.翼内肌
B.嚼肌
C.翼外肌
D.颞肌
E.以上都不是
[单选题]下列选项中,不利于提高学生运动参与兴趣的教学方法是()。
A.游戏教学法
B.比赛教学法
C.重复练习法
D.情景教学法
[单选题]( )是指主动或者被动的让老人得不到所需要的照顾,导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A.虐待老人
B.忽视老人
C.疏于照顾老人
D.恶意对待老人
[单选题]针对学生的兴趣爱好、情感反映、参与态度、交流合作、知识与技能的掌握情况,用较准确的形象、文字加以描述的评价是(  )。
A.定性评价
B.定量评价
C.形成性评价
D.诊断性评价
[单选题]某教师评价学生的语文学习,既有课堂学习活动的测评,也有课外活动的参与态度、表现、效果的记录。对这一做法分析正确的是( )。
A.综合采用多样的评价方式,有利于促进学生全面成长
B.增加课外活动的测评,有效地评价了学生的认知水平
C.课内测评与课外活动结合,准确判断了学生的发展需求
D.评价主体单一,不能保证实现正确评价学生的学习水平
[单选题]‐年调查研究显示,参与研究的老年人中,拥有适度社交的人比孤独的人活到研究结束时的几率高50%。另一份研究,追踪了两千余名中老年英国公民,显示那些报告孤独感最高的人在六年的研究期间死亡的概率是那些孤独感最低的人的几乎两倍。 这段文字主要说明的是:
A.老年人孤独致死比例高
B.适当的社交可延长寿命
C.孤独感较强的人往往不会长寿
D.孤独感对人的寿命有消极影响

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