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[单项选择]习作是学生语文能力与素养的综合体现，对于习作练习的教学评价，下面哪种方式不适宜？（）
A. 教师指导、学生写作、教师批阅打分，简单地重复这一过程
B. 教师通过问卷、面谈、举手征集等方式，调查了解学生对某一次作文的选题、内容组织、行文等方面的看法，调整习作教学的进度和主题。
C. 将每一次习作的情况进行分析和分类，优秀的习作在全班进行展示和分享，师生共同品味习作的成功之处；有问题的习作也作为案例来评价，共同提出修改建议。
D. 鼓励学生开通班级习作主页或空间，上传习作，网上开放式地交流和点评，全期形成个人或主题性的文集。
[多项选择]学生的主体性包括哪些具体的方面（）
A. 创造性
B. 能动性
C. 独立性
D. 可选择性
E. 自主性
[简答题]语文教材，语文教科书的含义是什么？语文教科书的功能有哪些？语文教科书的构成因素有哪些？应如何使用语文教科书？
[简答题]简要说说优化语文课堂教学结构有哪些基本原则？
[多项选择]学校心理健康教育对学生的具体关注有哪些？（）
A. 达到比较高的学业水平
B. 处理个人的情绪问题
C. 自我了解与自我接纳
D. 学习去应付复杂的人际关系
[简答题]语文教学流派主要有哪些？并举出其主要代表？
[简答题]中学语文学科的性质有哪些？它们之间关系怎样？
