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[填空题]英国教育家迈克尔.萨德勒为后来的学者留下了一段名言:()甚至比较内的事情更为重要,()制约和说明着校内的事。
[填空题]1833年,英国议会通过了一项提案“()”,以资助发展教育,表明国家控制教育开始成为英国教育发展的一项重要内容。
[单项选择]在英国教育发展史上,正式揭开20世纪英国高等教育大发展序幕的事件是()
A. 1963年《罗宾斯报告》发表
B. 《1988年教育改革法》颁布
C. 1902年《巴尔福法》颁布
D. 《90年代英国高等教育的发展》发表
[单项选择]在英国教育发展史上,被认为是继《1944年教育法》之后英国最重要的教育法的是()
A. 1963年《罗宾斯报告》
B. 《1988年教育改革法》
C. 1977年《学校教育》绿皮书
D. 《90年代英国高等教育的发展》绿皮书
[单项选择]在英国教育发展史上,标志着英国公共教育制度正式确立的事件是()
A. 1876年《桑登法》
B. 1870年《初等教育法》颁布
C. 1902年《巴尔福法》颁布
D. 1833年教育拨款
[判断题]与古代斯巴达教育相比,古代雅典教育注重身心的和谐发展,教育方法比较灵活,教学内容比较丰富。
[单项选择]在英国教育史上,促成英国政府教育委员会和地方教育当局的结合,形成以地方教育当局为主体的教育行政管理体制的教育法案是()。
A. 《福斯特教育法》
B. 《巴尔福教育法》
C. 《费舍教育法》
D. 《巴特勒教育法》
[简答题]试分析康德尔的比较教育思想及其对比较教育发展的贡献。
[简答题]试论述英国教师教育的演变及其对我国教师教育发展的启示:
[填空题]英国比较教育家尼古拉斯.汉斯认为,“()”是比较研究各国教育中,必须特别重视的因素。
[单项选择]在英国教育发展史上,标志着国家开始干预教育事业的事件是()
A. 1876年《桑登法》
B. 1870年《初等教育法》颁布
C. 1902年《巴尔福法》颁布
D. 1833年教育拨款
[单项选择]把比较教育分为“比较研究”、“外国教育”、“国际教育”和“发展教育”四个研究领域的学者是()
A. 朱利安
B. 诺亚
C. 霍尔姆斯
D. 霍尔斯
[简答题]英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为对教育有巨大影响的三大类因素是什么?
[单项选择]英国国民教育发展最直接的推动力是()
A. 宗教改革
B. 工业革命
C. 资产阶级政治革命
D. 民族振兴思想
[简答题]简述《罗宾斯报告》对英国高等教育发展的影响。