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[多项选择]（）是少年期自我意识发展的特点
A. “成人感”出现
B. 独立性增强
C. 评价能力提高
D. 身体发育快
[判断题]自我意识发展的两个飞跃期分别在婴儿期和青少年期。（ ）
[单项选择]自我意识发展的两个飞跃期分别在（ ）
A. 幼儿期和童年期
B. 婴儿期和青少年期
C. 幼儿期和婴儿期
D. 童年期和婴儿期
E. 以上都不是
[单项选择]青年期大学生自我意识发展的核心问题是（）。
A. 健全人格
B. 培养意志
C. 自我统合性
D. 情绪稳定
[单项选择]青年期自我意识的发展。将自我分化为（ ）
A. 本我和超我
B. 本我和客体我
C. 本我和自我
D. 自我和超我
E. 主体我和客体我
[单项选择]自我意识的形成期是（ ）
A. 幼儿期
B. 少年期
C. 青年期
D. 婴儿期
E. 青年期末
[多项选择]大学生自我意识发展阶段包括（）
A. 自我分化阶段
B. 自我冲突阶段
C. 自我统一阶段
D. 自我认识阶段
E. 自我体验阶段
F. 自我控制阶段
[单项选择]（ ）是婴儿自我意识发展过程。
A. 自我表现－认识自己－他评到自评－认识“我的”
B. 认识自己－认识“我的”－他评到自评－自我表现
C. 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
D. 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
[单项选择]自我意识发展趋向于成熟阶段是（）
A. 初中生
B. 高中生
C. 大学生
D. 成人期
[单项选择]个体自我意识发展的开始时期是（ ）
A. 婴儿期
B. 幼儿期
C. 学龄期
D. 青春期
E. 新生儿期
[单项选择]婴儿自我意识发展的四阶段（ ）。
A. 认识自己－认识“我的”－别人评价到自我评价－自我表现
B. 认识自己－认识“我的”－自我表现－他评到自评
C. 认识“我的”－认识自己－他评到自评－自我表现
D. 认识“我的”－认识自己－他人评价－自己评价
[单项选择]婴儿自我意识发展一般经历（）个阶段。
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
[多项选择]大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。
A. 现实自我与理想自我矛盾突出
B. 过分依赖
C. 自卑过强
D. 过度沉溺于自我反省
[单项选择]青少年自我意识发展的最主要特点是（ ）
A. 追求本质的自我、发现自我、关心自我
B. 审视自我
C. 分析自我
D. 追求自我同一性
E. 以上都不是
