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[单项选择]关于社会交换理论哪项不正确
A. 社会交换理论的代表人物是英国的社会学家霍曼斯
B. 是一种主张从经济学投入与产出关系的视角研究社会行为的理论
C. 该理论强调，人们之间的互动是物质与非物质的一种交换
D. 是综合了操作性为主义的强化理论、经济学边际效用递减理论以及功能文化人类学、社会学的一些观点发展起来的
E. 该理论认为，趋利避害是人类行为的基本原则
[单项选择]社会交换论的核心是（）。
A. 鼓励或期望得到鼓励
B. 奖励与惩罚
C. 奖励或期望得到奖励
D. 互利互惠
[单项选择]社会交换论认为，最具特殊性的交换资源是（）
A. 金钱
B. 信息
C. 爱
D. 地位
[单项选择]（）是社会交换论的创始人。
A. 帕森斯
B. 霍曼斯
C. 默顿
D. 布鲁默
[多项选择]社会交换论的主要代表人物有（）
A. 霍曼斯
B. 帕累托
C. 布劳
D. 默顿
[单项选择]社会交换论的代表人物是：（）
A. 霍曼斯
B. 戈夫曼
C. 加芬克尔
D. 托马斯
[单项选择]社会交换理论是（）取向的一种观点。
A. 公平理论
B. 互动理论
C. 发展理论
D. 行为理论
[多项选择]下列属于社会本位目的论的观点有（）
A. 君子欲化民成俗，其必由学乎
B. 古之王者，建国君民，教学为先
C. 今生只是永生的准备
D. 君子学道则爱人，小人学道则易使也
E. 为人在世，可贵者在于发展，在于发展各人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的
