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[单项选择]学龄初期儿童注意发展的特点是()
A. 有意注意逐渐占主导地位,对抽象材料的注意正在逐步发展,注意有明显的情绪色彩
B. 无意注意逐渐占主导地位,对抽象材料的注意正在逐步发展,注意有明显的情绪色彩
C. 有意注意逐渐占主导地位,对抽象材料的注意正在逐步发展,注意无明显的情绪色彩
D. 无意注意逐渐占主导地位,对抽象材料的注意正在逐步发展,注意无明显的情绪色彩
[单项选择]以下关于学龄初期儿童观察的特点的说法正确的是()
A. 一年级学生观察的精确性水平很低,不能全面细致地感知客体的细节
B. 一年级学生表述事物特征能够分清主次
C. 三年级和五年级学生在观察的顺序性上存在显著差异
D. 三年级和五年级学生在观察的随意性上存在显著差异
[单项选择]韦氏学龄前及学龄初期智力量表(WPPIS),适用于()。
A. 7~15岁
B. 6~16岁
C. 4~16岁
D. 3~6岁半
E. 5~16岁
[单项选择]学龄儿童与学习习惯有密切关系的常见病是()。
A. 蛔虫感染
B. 脊柱弯曲异常
C. 近视眼
D. 鼻炎
[单项选择]学龄儿童与学习卫生习惯有密切关系的常见病是()。
A. 鼻炎
B. 沙眼
C. 蛔虫感染
D. 脊柱弯曲异常
[简答题]学龄期与学龄前期儿童常见惊厥病因有哪些?
[单项选择]学龄前儿童不宜用()
A. 林可霉素类
B. 四环素类
C. 大环内酯类
D. 青霉素类
E. 头孢菌素类
[多项选择]学龄前儿童摄入的维生素为( )
A. VitA500μgRE
B. VitD10μg
C. VitB10.7mg
D. VitB20.7mg
E. VitC70mg
[多项选择]学龄前儿童的生理特点是( )
A. 生长趋稳定
B. 头部增长减慢
C. 体格发育速度比婴幼儿期相对减慢
D. 神经细胞分化已基本完成
E. 消化吸收能力接近成人
[多项选择]学龄前期儿童观察特性包括观察()。
A. 目的性
B. 精确性
C. 持续性
D. 概括性
E. 逻辑性