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[单项选择]教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（）
A. 调控功能
B. 导向功能
C. 评价功能
D. 激励功能
[单项选择]罗马帝国灭亡之后，西欧进入基督教和封建世俗专权紧密相连的时期，当时最受重视的教育是培养僧侣人才的教育。这种教育学习的主要内容是神学和（）
A. 法学
B. 宗教
C. 修辞
D. 七艺
[单项选择]对要求入党的积极分子进行教育和培养，要重视在生产工作第一线和（）中发展党员。
A. 工人
B. 农民
C. 青年
[判断题]现代教育与传统教育的根本区别在于是否重视创新能力的培养。
[单项选择]教育的本质属性是（），即教育是一种培养人的社会实际活动．
A. 教学
B. 教法
C. 育人
D. 育德
[填空题]文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以（）为中心的教育活动，并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。
[多项选择]在五行之中，张景岳最为重视的是（）
A. 木
B. 火
C. 土
D. 金
E. 水
[填空题]美国小学一般不大重视（），认为初等教育是公民教育，是为了培养合格的公民.
[单项选择]教育是培养人的社会活动，这是（ ）
A. 教育的社会属性
B. 教育的本质属性
C. 教育的阶级属性
D. 教育的政治属性
[填空题]美国小学一般不大重视天才儿童的教育，认为初等教育是（），是为了培养合格的公民。
[判断题]教育作为培养人的社会实践活动，具有预期的目的，但不是任何的社会实践活动都有预期的目的。
[单项选择]古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练
A. 雅典
B. 斯巴达
C. 埃及
D. 印度
[判断题]学校教育是培养人的活动，因此学校教育只具有延时价值，不具有即时价值。
[判断题]根据班级教育活动的时间分布主要有日常性的教育活动与阶段性的教育活动组成。
[简答题]
活动设计题：
为培养小班幼儿的倾听习惯和丰富的想象力，请设计小班语言教育活动“小乌龟旅行记”，要求写明活动目标、活动准备和活动过程
[填空题]根据班级教育活动的时间分布主要有_____教育活动与阶段性的教育活动组成。
[单项选择]教育者要重视学生在调控学校环境方面的作用，培养学生自控、自理的能力，这体现了学校心理健康教育工作中优化环境要注意（）
A. 教育性原则
B. 科学性原则
C. 主体性原则
D. 开放性原则
[填空题]家庭中幼儿社会教育活动渗透在日常生活、（）、节日活动中，和生活同步。家长应重视这些日常生活中一点一滴的渗透和影响。
[单项选择]根据班级教育活动的时间分布，主要由日常性的教育活动与（）的教育活动两大部分组成。
A. 固定性
B. 永恒性
C. 阶段性
D. 灵活性
