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[填空题]幼儿园科学教育评价是一种什么样的系统，可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效，并采取相应的措施，以确保科学教育的质量（）。
[单项选择]家庭教育影响在一个人的成长过程中起着某种定势作用，影响着人以后的发展，这说明家庭教育具有什么样的特点?（）
A. 先主性
B. 多维性
C. 密切性
D. 统一性
[单项选择]教育是一种什么样的社会活动（ ）
A. 传承文化
B. 培养人
C. 传递生产知识
D. 传递生活经验
[单项选择]通过教育过程把受教育者培养成为什么样质量和规格的人指的是（）
A. 教育内容
B. 教育资源
C. 教育手段
D. 教育目的
[判断题]狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的总的要求。
[判断题]由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（ ）
[多项选择]社团贷款实行什么样的运行模式。（）
A. 谁营销
B. 谁牵头
C. 谁评审
D. 谁负责
[判断题]由予教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题．所以教育目的是整个教育工作的棱心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。
[判断题]国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”
[单项选择]在教育过程中持续进行，以优化教育过程的评价称为（）
A. 改进性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 终结性评价
[简答题]在社会转型期教育工作中遇到了哪些矛盾和困惑？对教育管理产生了什么样的影响？
[简答题]当今社会，幼儿教育工作者应该树立什么样的教育观?
[单项选择]在教育过程中，教育者和受教育者的关系是（ ）
A. 矛盾的对立面
B. 主体和客体的关系
C. 相互依存的统一体
D. 主动和被动的关系
[简答题]在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都学好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。
[填空题]教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。
[简答题]在实施素质教育的过程中，有人认为，素质教育就是不要尖子生，素质教育就是什么都学、什么都好，素质教育就是多开展课外活动或多上文体课，这些认识上的误区导致了实践中的偏颇。请您谈谈对素质教育的理解，并分析上述观点。
[填空题]教育的人道性原则，主要是指教育过程中教师应爱护（）、（）、（）、使教育过程和教育目的充满仁爱和人道精神。
[简答题]木门窗安装工程在施工过程中主要有些什么样的技术组织措施？
