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[简答题]概述美育与德育的基本区别,德育为何不能代替美育?
[单项选择]美育与德育的关系()
A. 平行关系
B. 包含关系
C. 交叉关系
D. 以上都不是
[多项选择]美育与德育的关系的正确表述是()
A. 美育是德育的必要前提
B. 美育高于德育应代替德育
C. 美育对德育的实施起促进作用
D. 美育包含着更多的精神
E. 美育与德育是相辅相成的
[多项选择]对美育与德育、智育、体育的关系,下述哪几种理解是正确的?()
A. 美育与德育、智育、体育各有其价值诉求,因而四者间没有什么关系
B. 美育与德育、智育、体育各有其价值诉求,四者的相融互摄可促进人的价值的全面实现
C. 美育比德育、智育、体育都重要,因而一个人只要具有了关于美的知识,就能在现实世界中获得彻底的自由
D. 德育离开诉诸人的性情的美育就很容易成为一种他律的说教
[单项选择]全面发展教育的基本组成部分有德育、智育、体育、美育以及( )
A. 素质教育
B. 创新教育
C. 终身教育
D. 劳动技术教育
[判断题]在社会性功能之中,德育的经济功能是学校德育政治-文化功能中的中介。
[填空题]一个人的和谐全面发展、富有教养、精神丰富、道德纯洁——所有这一切,只有当他不仅在智育、德育、美育和体育素养上,而且在()、()上达到较高阶段时,才能做到。
[单项选择]教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
A. 学生身心发展特点
B. 教育特点
C. 教学规律
D. 教学特点
[单项选择]教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生(),促进学生全面发展。
A. 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力
B. 团队合作的能力、创新能力和实践能力
C. 沟通能力、创新能力和实践能力
D. 独立思考能力、创新能力和实践能力
[单项选择]德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
A. 德育模式
B. 德育策略
C. 德育类型
D. 德育形式
[填空题]()被认为是中国现代“美育之父”,他大力倡导和实践美育,将美育纳入现代国民教育方针,带动美育研究和实践,提出的“以美育代宗教”的口号把美育提到很高的地位。