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会计人员在工作中“懒”．“惰”．“拖”的不良习惯和作风，"的相关试题:
[单选题]会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中()的具体体现。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.客观公正
[单选题]会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，违背了会计职业道德规范中( )的基本要求。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.客观公正
[单选题]会计人员在工作中“懒”．“惰”．“拖”的不良习惯和作风，违背了会计职业道德规范中（）的基本要求。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.强化服务
D.客观公正
[判断题]会计人员在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，是会计人员违背会计职业道德规范中诚实守信的具体体现。()
A.正确
B.错误
[多选题]会计人员违背会计职业道德，在工作中“懒”、“惰”、“拖”的不良习惯和作风，这里违背的会计职业道德规范不包括()。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.办事公道
D.客观公正
[单选题]下列会计职业道德规范中，要求会计人员在工作中应实事求是，如实反映的是( )。
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.廉洁自律
D.客观公正
[判断题]会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律法规制度、会计职业道德规范为主要内容的教育。()
A.正确
B.错误
[多选题]会计法律制度中含有会计职业道德规范的内容，同时，会计职业道德规范中也包含会计法律制度的某些条款。这一点体现出会计职业道德与会计法律制度()。
A.在作用上相互补充
B.在内容上相互借鉴
C.在内容上相互吸收
D.在地位上相互转化
[判断题]会计职业道德是会计法律规范实施的重要的社会和思想基础，会计法律制度是促进会计职业道德规范形成和遵守的制度保障。
A.正确
B.错误
[单选题]不宜由会计法律制度进行规范的行为，可通过会计职业道德规范来实现，这体现出会计职业道德与会计法律制度（ ）。
A.在作用上相互补充
B.在内容上相互渗透．相互重叠
C.在地位上相互转化．相互吸收
D.在实施过程中相互作用
[判断题]会计职业道德检查的目的在于促进会计职业道德规范得以遵循，也为进行会计职业道奖惩提供依据。()
A.正确
B.错误
[判断题]会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。()
A.正确
B.错误
[单选题]在会计职业道德中要求会计人员在工作中摒弃单位、个人私利，公平公正，不偏不倚地对待相关利益各方体现的是（）。
A.坚持准则
B.廉洁自律
C.客观公正
D.参与管理
[单选题]陈强对会计职业道德规范的认识不全面。会计职业道德规范的主要内容除廉洁自律、强化服务、诚实守信外，还包括（）。
A.爱岗敬业、坚持准则、提高技能、参与管理
B.爱岗敬业、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理
C.爱岗敬业、提高技能、客观公正、参与管理
D.客观公正、坚持准则、参与管理、爱岗敬业
