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[单项选择]先行学习对后继学习产生的影响是（）。
A. 一般迁移
B. 顺向迁移
C. 特殊迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]正效应是指先行学习A促进了后继学习B的效应，负效应是指先行学习A干扰和阻碍了后继学习B的效应，零效应是指先行学习A对后继学习B无任何影响的效应。
根据上述定义，下列情况中属于负效应的是：( )
A. 日本司机在美国开车常发生困难，甚至出现车祸，这主要是因为在日本是“车左人右”，而在美国却恰好相反
B. 不少国家在棒球队员中选拔出高尔夫球的集训队员，队员们进步很快
C. 如果让会英语的人去突击学习法语、德语、西班牙语一般都会取得较为理想的效果
D. 据美国学者研究，由于汉语的特点，汉族的学龄前儿童一般数学能力强于欧洲儿童的数学能力
[单项选择]一个教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断叫作教师的（）
A. 主观能动性
B. 工作态度
C. 教学效能感
D. 教育有效感
[判断题]学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。
[单项选择]一定的心理活动所形成的准备状态影响着同类后继心理活动的趋势被称为（）。
A. 迁移
B. 原型启发
C. 变式
D. 定势
[填空题]由先前的活动所形成的，并影响后继活动趋势的一种心理准备状态是（）。
[填空题]树中的结点可以没有后继结点，可以只有一个后继结点，也可以有多个后继结点。树的定义是一个 【4】 定义。
[填空题]树中的结点可以没有后继结点，可以只有一个后继结点，也可以有多个后继结点。树的定义是一个 【3】 定义。
[判断题]先前的学习对后面同类或相似课题的学习的影响即为学习定势。( )
[单项选择]后一种学习对前一种学习的影响是（）
A. 垂直迁移
B. 水平迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
[单项选择]前一种学习对后一种学习的影响是（）。
A. 逆向迁移
B. 顺向迁移
C. 垂直迁移
D. 水平迁移
[单项选择]学习原有知识对新学习的影响属于______。
A. 逆向迁移
B. 负迁移
C. 顺向迁移
D. 正迁移
[单项选择]学习迁移：指一种学习对另一种学习的影响，即已获得的知识经验、知识结构、动作技能、学习态度、策略和方法等与新知识、新技能之间所发生的影响。
下列选项中，没有体现学习迁移能力的是( )。
A. 利用几何方法证明黄赤交角
B. 当我们遇到疑难问题感到无所适从时，联想以前发生的类似场景，从经验中寻找解决问题的方法
C. 小张喜欢某个足球明星，刚开始只喜欢他的球技，但慢慢开始关注他生活的全部
D. 篮球运动员在学习推铅球时，一开始总是习惯于沿弧线抛球，而难以适应沿直线推出铅球的出手动作
