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发布时间:2023-10-21 21:25:34

[单项选择]苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是______
A. 由悲而乐 由悲而喜
B. 由乐而悲 由喜而悲
C. 由悲而乐 由喜而悲
D. 由乐而悲 由悲而喜

更多"苏轼的《前赤壁赋》的感情变化线索是______"的相关试题:

[简答题]

文言文阅读:
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答24-26小题。
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

这段文字表明了作者怎样的人生态度?
[简答题]

文言文阅读:
阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答24-26小题。
苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色;取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

作者以水与月为喻,阐明了怎样的哲理?
[简答题]

阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答题。
苏子日:“客亦知夫水与月乎逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”

作者以水与月为喻,阐明了怎样的哲理
[简答题]阅读苏轼《前赤壁赋》中的一段文字,然后回答问题。
苏子曰:“客亦知夫水与月乎逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”作者以水与月为喻,阐明了怎样的哲理
[填空题]歌曰:“桂棹兮兰浆,______。”(苏轼《赤壁赋》)
[单项选择]科学研究证明,颜色会影响人的心情,不同的颜色会给人带来不同的感情变化。红色会让人变得热情,使人兴奋;黄色和白色让人觉得心情愉快,给人带来快乐;黑色却容易让人感到伤心难过;人们在看到蓝色时会觉得很舒服,会变得安静下来;绿色会让我们的眼睛得到休息,对我们的身体也有好处。
根据这段话,哪种颜色会让人觉得难受
A. 白色
B. 黑色
C. 黄色
D. 蓝色
[名词解释]线索细胞
[填空题]二叉树按某顺序线索化后,其结点均有指向其前趋和后继的线索,该说法是 【1】 的。
[单项选择]《前赤壁赋》贯穿全文的内在线索是()。
A. 作者情感的变化
B. 辩驳思路的交替
C. 明月的自然升落
D. 游历空间的转移
[单项选择]通过( ),可以明确线索反映的事实是否合乎情理,是否合乎一般事物发展变化的规律性。
A. 分析线索的来源
B. 分析线索的客观性
C. 分析线索的真实、可靠性
D. 分析线索的使用价值
[判断题]有的幼儿园孩子毕业后,对幼儿园老师的感情迅速变化,不再依恋、崇拜老师了。这说明幼儿园教师对幼儿的影响是短暂的、表面的。()
[多项选择]在深度知觉中,来自视觉线索本身的深度线索有()。
A. 双眼视差
B. 视野中的高度
C. 线性透视
D. 眼肌的调节与幅合
E. 阴影
[单项选择]宫颈黏液排卵前特征性变化是 ()
A. 黏液分泌量减少
B. 黏液中氯化钠含量低
C. 黏液稠厚
D. 黏液呈稀薄、透明似蛋清状
E. 黏液涂片检查可见卵圆体

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