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[单项选择]医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是（）。
A. 可以互相代替
B. 可以互相补充
C. 互不相干
D. 可以割裂
E. 相互依存、相互渗透、不可分割
[单项选择]属于医学道德意识现象的是（）
A. 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B. 评价和调整医务人员行为的准则
C. 医德教育
D. 医德评价
E. 医德修养
[单项选择]属于医学道德规范现象的是（）
A. 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B. 评价和调整医务人员行为的准则
C. 医德教育
D. 医德评价
E. 医德修养
[单项选择]通过“对医学道德规范的意识”确定医学道德规范，这是（）
A. 具体医学伦理难题
B. 抽象医学道德评价
C. 具体医学道德评价
D. 抽象医学伦理难题
E. 社会医学伦理问题
[单项选择]属于医学道德的规范现象是（）
A. 医德观念、医德情感、医德意志、医德信念、医德理论
B. 评价和调整医务人员行为的准则
C. 医德教育
D. 医德评价
E. 医德修养
[单项选择]要求医务人员在协调好医患关系的同时，还要处理好医务人员之间的关系的医学道德规范是（）。
A. 救死扶伤，尽职尽责
B. 平等待人，一视同仁
C. 医行庄重，语言和蔼
D. 慎言守密，尊重患者
E. 尊重同仁，团结协作
[单项选择]既是一种医学道德修养方法，又是一种医学道德境界的是
A. 学习
B. 积善
C. 慎独
D. 自我反省
E. 调整
[单项选择]教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）
A. 言教
B. 奖惩
C. 身教
D. 榜样
E. 引领学生进行实践
