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[填空题]设有整型变量s,取值范围为0~100,表示学生的成绩,有如下程序段:
If s>=90 Then
Level="A"
Else If s>=75 Then
Level="B"
Else If s>=60 Then
Level="C"
Else
Level="D"
End If
下面用Select Case结构改写上述程序,使两段程序所实现的功能完全相同,请填空。
Select Case s
Case (9) >=95
Level="A"
Case 75 To 90
Level="B"
Case 60 To 74
Level="C"
Case (10)
Level="D"
(11)
[填空题]设有整型变量s,取值范围为0~100,表示学生的成绩。有如左边程序段:右边用Select Case结构改写上述程序,使两段程序所实现的功能完全相同。请填空。
左边:If s>=90 Then
Level="A"
Elself s>=75 Then
Level="B"
ElseIf s>=60 Then
Level="C"
Else
Level="D"
End If
右边:Select Case s
Case______>=90
Level="A"
Case 75 To 89
Level="B"
Case 60 To 74
Level="C"
Case______
Level="D"
______
[单项选择]执行下列程序段后,变量s的值是()。
Dim S As Integer,n As Integer
S=0:n=1
Do While n<100
S=S+N
n=n+1
Loop
A. 5050
B. 4950
C. 3000
D. 4000
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【13】 。
S=5
For i=2.6 TO 4.9 Step 0.5
S=S+1
Next i
[单项选择]执行下列程序段后,变量S的值是______。
Dim S As Integer,n As Integer
S=0:n=1
Do While n<100
S=S+n
n=n+1
Loop
A. 5050
B. 4950
C. 3000
D. 4000
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【12】 。
S=5
For i=2.6 To 4.9 Step0. 6
S=S+1
Next i
[填空题]用补码表示时,8位二进制整数的取值范围(用十进制表示)是()
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为______。
S=5
For i=2.6 To 4.9 Step 0.6
S=S+1
Next i
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 (7)
S=5
For i=2.6 To 4.9 Step 0.6
S=S+1
Next i
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【13】 。 S=5 For i=2.6 TO 4.9 Step 0.5 S=S+1 Next i
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【13】 。
S=5
For i=2.6 To 4.9 Step 0.5
S=S +i
Next i
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【12】 。
S=5
For i=2.6 To 4.9 Step 0.6
S=S+1
Next i
[填空题]执行下面的程序段后,变量S的值为 【12】 。
S=5
For i=2.6 TO 4.9 Step 0.6
S=S+i
Next i
[填空题]11位补码可表示的整数取值范围是()~1023。
[填空题]n个二进位表示的无符号整数的取值范围是( )
[单项选择]以下哪个概念表示实体中属性的取值范围______。
A. 码
B. 实体型
C. 域
D. 实体值
[单项选择]经度的取值范围为()。
A. 0°~90°
B. 0°~180°
C. 0°~360°
D. -90°~-90°
[填空题]______包括类型、取值范围、取值单位的冲突。
[单项选择]水平角的取值范围是()。
A. 0-270°
B. 0-360°
C. 0-180°
D. 0-90°