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[单项选择]属于间接信用指导手段的是（）
A. 信用配额
B. 窗口指导
C. 流动比率
D. 利率最高限
[单项选择]以下属于间接信用指导的是( )。
A. 信用条件限制
B. 规定金融机构流动性比率
C. 窗口指导
D. 规定信用配额
[简答题]新课程强调课程内容要密切关注学生兴趣和生活经验，并不意味着可以忽略间接经验的学习。
[多项选择]间接信用指导是指中央银行通过（）等办法来间接影响商业银行等金融机构行为的做法。
A. 直接干预
B. 道义劝告
C. 公开宣传
D. 金融检查
E. 政治教育
[多项选择]中央银行进行间接信用指导的具体手段包括：（）。
A. 规定利率限额与信用配额
B. 信用条件限制
C. 道义劝告
D. 窗口指导
E. 直接干预
[单项选择]（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题。
A. 练习法
B. 实验法
C. 实习作业法
D. 参观法
[填空题]按照维果斯基的观点，学生在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是______。
[简答题]某高校毕业设计的业务规则如下：
一位教师可以指导多名学生，且一名学生只能选择一位教师；
教师的属性：工号、姓名、职称；
学生的属性：学号、姓名、专业和论文题目。
[要求]
将E-R模型转换成关系模型，并指出每个关系的主键和外键。
[填空题]学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论从而获取知识的方法是（）教学法。
[填空题]（）的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
[简答题]
某高校毕业设计的业务规则如下： 一位教师可以指导多名学生，且一名学生只能选择一位教师； 教师的属性：工号、姓名、职称； 学生的属性：学号、姓名、专业和论文题目。 [要求]
根据上述规则画出完整的E-R图。
[判断题]学生在校的学习以间接经验为基础，直接经验为主。
[单项选择]教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，这说明学生的认识具有特殊性， 表现在（ ）
A. 认识的间接性
B. 认识的交往性
C. 认识的教育性
D. 有领导的认识
[简答题]认真阅读给定资料，请你以某创业指导中心工作人员的身份，给毕业大学生自主创业提出一个指导性的建议。
要求：语言精练，条理清楚，建议可行。篇幅不少于300字。
[填空题]学生的学习要以间接经验为主，以直接经验为（）。
