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[简答题]流派人物:
人格发展理论包括皮亚杰的认知发展阶段理论和维果斯基的文化历史发展理论。
[简答题]流派人物:
维果斯基的理论揭示了教学和发展之间的关系。
[简答题]流派人物:
皮亚杰把人的发展分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平。
[多项选择]一指禅推拿流派的代表人物有()
A. 马万起
B. 朱春霆
C. 刘开运
D. 丁凤山
E. 王松山
[简答题]流派人物:
前习俗水平分为两个阶段:人际协调的定向阶段和维护权威或秩序的定向阶段。
[单项选择]最早提出近代主权学说的代表人物是法国早期资产阶级政治思想家()
A. 卢梭
B. 孟德斯鸠
C. 霍布斯
D. 布丹
[简答题]流派人物:
荣格认为存在两种不同的心理类型:整体型和系列型,人们用这两种相反方式来看待世界。
[单项选择]在心理学中,最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是()。
A. 行为主义
B. 精神分析
C. 格式塔学派
D. 认知心理学
[单项选择]最早提出近代主权学说的代表人物是()
A. 卢梭
B. 布丹
C. 霍布斯
D. 伏尔泰
[简答题]试述心理学几个主要流派的代表人物及主要观点。
[单项选择]下列人物中,( )是要素主义教育流派的代表
A. 布鲁纳
B. 康南特
C. 皮亚杰
D. 马利坦
[单项选择]最早提出“振兴中华”口号的代表人物是( )。
A. 康有为
B. 梁启超
C. 严复
D. 孙中山
[单项选择]世界上最早发展社会工作的国家是()。
A. 法国
B. 英国
C. 美国
D. 德国
[单项选择]爱因斯坦在评价居里夫人一生的成就时说:“在居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品德方面,也许比单纯的才智成就方面还要多。”爱因斯坦对居里夫人人生价值的评价坚持了
A. 能力有大小与贡献须尽力的统一
B. 物质贡献与精神贡献的统一
C. 完善自身与贡献社会的统一
D. 动机与效果的统一
[单项选择]出现最早、影响最广,以夸美纽斯、赫尔巴特、斯宾塞等为其代表人物的课程理论为:
A. 学科中心课程论
B. 活动中心课程论
C. 社会中心课程论
D. 综合实践课程论
[单项选择]标记免疫技术中发展最早的是()
A. 酶免疫法
B. 荧光免疫技术
C. 放射免疫测定
D. 亲合素-生物素技术
E. 发光免疫技术
[单项选择][听力原文] ??一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育。美国一位有名的心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功的人,50位不成功的人,分别写信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响。 ??根据这段话,可以知道什么对人的一生有重要的作用?()
A. 家庭
B. 教育
C. 成功
D. 母亲