题目详情
题目详情:
发布时间:2024-07-05 23:50:22

[单项选择]在产品检验中,误检包括两种情况:一是把不合格产品定为合格;二是把合格产品定为不合格。有甲、乙两个产品检验系统,它们依据的是不同的原理.但共同之处在于:第一,它们都能检测出所有送检的不合格产品;第二,都具有恰好3%的误检率;第三,不存在一个产品,会被两个系统都误检。现在把这两个系统合并为一个系统.使得被该系统测定为不合格的产品,包括且只包括两个系统分别工作时都测定的不合格产品。可以得出结论:这样的产品检验系统的误检率为0。
以下哪项最为恰当地评价了上述推理
A. 上述推理是必然性的,即如果前提真,则结论一定真。
B. 上述推理很强,但不是必然性的,即如果前提真,则为结论提供了很强的证据,但附加的信息仍可能削弱该论证。
C. 上述推理很弱,前提尽管与结论相关,但最多只为结论提供了不充分的根据。
D. 上述推理的前提中包含矛盾。
E. 该推理不能成立,因为它把某事件发生的必要条件的根据,当做充分条件的根据。

更多"在产品检验中,误检包括两种情况:一是把不合格产品定为合格;二是把合格产"的相关试题:

[单项选择]在产品检验中,误检包括两种情况:一是把不合格产品定为合格;二是把合格产品定为不合格。有甲乙两个产品检验系统,它们依据的是不同的原理,但共同之处在于:第一,它们都能检测出所有送检的不合格产品;第二,都有恰好3%的误检率;第三,不存在一个产品,会被两个系统都误检。现在把这两个系统合并为一个系统,使得被该系统测定为不合格的产品,包括且只包括两个系统分别工作时都测定的不合格产品。因此,可以得出结论:这样的产品检验系统的误检率为零。
以下哪项最为恰当地评价了上述推理
A. 上述推理是必然性的,即如果前提真,那么结论一定真。
B. 上述推理是很强的,但不是必然性的。即如果前提真,则为结论提供了很强的证据,但附加的信息仍可能削弱该论证。
C. 上述推理很弱,前提尽管与结论相关,但最多只为结论提供了不充分的根据。
D. 上述推理的前提中包含矛盾。
E. 上述推理不能成立,因为它把某事件发生的必要条件的根据,当做充分条件的根据。
[单项选择]在产品检验中,误检包括两种情况:一是把不合格产品定为合格;二是把合格产品定为不合格。有甲、乙两个产品检验系统,它们依据的是不同的原理,但共同之处在于:第一,它们都能检测出所有送检的不合格产品;第二,都仍有恰好3%的误检率;第三,不存在一个产品,会被两个系统都误检。现在把这两个系统合并为一个系统,使得被该系统测定为不合格的产品,包括且只包括两个系统分别工作时都测定的不合格产品。可以得出结论:这样的产品检验系统的误检率为0。
以下哪项最为恰当地评价了上述推理
A. 上述推理是必然性的,即如果前提真,则结论一定真。
B. 上述推理很强,但不是必然性的,即如果前提真,则为结论提供了很强的证据,但附加的信息仍可能削弱该论证。
C. 上述推理很弱,前提尽管与结论相关,但最多只为结论提供了不充分的根据。
D. 上述推理的前提中包含矛盾。
E. 该推理不能成立,因为它把某事件发生的必要条件的根据,当做充分条件的根据。
[单项选择]在产品检验中,误检包括两种情况,一是把不合格产品定为合格产品;二是把合格产品定为不合格产品。有甲、乙两个产品检验系统,它们依据的是不同的原理,但共同之处在于:第一,它们都能检测出所有送检的不合格产品;第二,都仍有恰好3%的误检率;第三,不存在一个产品会被两个系统都误检。现在把这两个系统合并为一个系统,使得被该系统测定为不合格的产品,包括且只包括两个系统分别工作时都测定的不合格产品。可以,得出结论:这样的产品检验系统的误检率为0。
以下最为恰当地评价了上述推理的选项是( )。
A. 上述推理很强,但不是必然的,即结果前提真,则为结论提供了很强的证据,但附加的信息仍可能削弱该论证
B. 上述推理是必然性的,即如果前提真,则结论一定真
C. 上述推理很弱,前提尽管与结论相异,但最多只为结论提供了不充分的根据
D. 上述推理的前提包含矛盾
[单项选择]某部门有甲、乙、丙、丁四个团队,甲、乙两个团队共有78人,乙、丙两个团队共有86人,甲、丁两个团队共有80人,请问,丙、丁两团队共有()人?
A. 98
B. 96
C. 88
D. 86
[填空题]耐压检验包括______和______两种检验方法。
[单项选择]假设甲乙两个国家结成关税同盟,则甲乙两个国家的关境______。
A. 大于国境 B.小于国境 C.等于国境 D.没有关系
[单项选择]甲.乙两个同一专业的施工单位分别具有该专业二.三级企业资质,甲.乙两个单位的项目经理数量合计符合一级企业资质要求。甲.乙两单位组成联合体参加投标则该联合体资质等级应为().
A. 一级
B. 二级
C. 三级
D. 暂定级
[单项选择]甲、乙两个公司之间订有买卖合同,但在该买卖合同尚未履行完毕时,甲、乙两个公司合并成立丙公司,债权债务归于消灭。此债权债务关系消灭的原因称为()
A. 提存
B. 混同
C. 抵销
D. 清偿
[多项选择]某栋写字楼由甲、乙两个单位共同使用,根据《消防法》的规定,甲、乙两个单位应明确各自的消防安全责任,并确定责任人对共用的()进行统一管理。
A. 安全出口
B. 消防车通道
C. 建筑消防设施
D. 大堂
E. 疏散通道
[单项选择]有甲乙两个杯子,甲杯中有800毫升果汁,乙杯中有1300毫升果汁,往两个杯子中加进同样多的果汁后,两杯中的果汁量之比是5:7,那么两杯中加入的果汁量与原果汁总量之比是______。
A. 3:8
B. 8:13
C. 5:13
D. 3:7
[单项选择]做服装生意的王老板经营甲、乙两个店铺,每个店铺在同一段时间内都能售出A、B两种款式的服装合计30件,并且每售出一件A款式和B款式服装,甲店铺获利润分别为30元和40元,乙店铺获利润分别为32元和36元。某日,王老板进A款式服装35件,B款式服装25件。分配给每个店铺各30件服装,使得在保证乙店铺获利润不小于1050元的前提下,王老板能获取的利润最大是多少( )
A. 1944元
B. 1972元
C. 1984元
D. 2120元
[简答题]一位语文教师在甲乙两个平行班分别采用了两种不同的方法教课文《一碗阳春面》:
在甲班中,教师从情节到主题、从人物形象到艺术特色,细致地对课文进行了分析。可是,教师发现,除部分学生认真听讲外,大部分学生毫无表情地在听,个别学生甚至完全心不在焉。
在乙班中,教师把全班分为四个组,每组分派一个本该由老师讲的题目:(1)本文讲了一个怎样的故事 (2)本文什么地方最能打动你,为什么 (3)本文塑造的人物形象有什么特点 (4)本文的艺术特点有哪些 教师要求学生在认真阅读课文的基础上,围绕这些问题按小组展开交流、研讨。题目布置下去后,课堂气氛异常热烈,交流之后得出的答案入情入理,有些观点还是教师备课时没有注意到的。
根据上述材料,回答下列问题:
该教师在甲乙两个班级中分别采用了哪一种教学方法 为什么 试结合案例分析这两种教学方法的优缺点。
[单项选择]甲乙两个班各有30多名学生,甲班男女生比为5:6,乙班男女生比为5:4,问甲、乙两班男生总数比女生总数()
A. 多1人
B. 少1人
C. 多2人
D. 少两人
[单项选择]甲、乙两个仓库共存有钢材960吨,如果从甲仓库调80吨给乙仓库, 那么这两个仓库的钢材的吨数相等。那么,甲仓库原来存有钢材有( )
A. 560吨
B. 400吨
C. 460吨
D. 500吨
[单项选择]某公司共有甲、乙两个部门,如果从甲部门调10人到乙部门,那么乙部门人数是甲部门的2倍,如果把乙部门员工的调到甲部门,那么两个部门的人数相等,该公司的总人数为()
A. 150
B. 180
C. 200
D. 240
E. 250

我来回答:

购买搜题卡查看答案
[会员特权] 开通VIP, 查看 全部题目答案
[会员特权] 享免全部广告特权
推荐91天
¥36.8
¥80元
31天
¥20.8
¥40元
365天
¥88.8
¥188元
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
请使用微信扫码支付

订单号:

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
恭喜您,购买搜题卡成功
重要提示:请拍照或截图保存账号密码!
我要搜题网官网:https://www.woyaosouti.com
我已记住账号密码