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[单项选择]学生只根据教师对“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”诗句的描述，就能在头脑中浮现出一幅草原牧区的图景，这种心理现象是______。
A. 记忆
B. 想象
C. 注意
D. 思维
[单项选择]学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于（ ）。
A. 无意记忆
B. 有意记忆
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]学生学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关景象。这种心理活动属于（）。
A. 无意记忆
B. 有意记忆
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]学生在学习《望庐山瀑布》这首古诗时，头脑中呈现出诗句所描绘的相关形象，这种心理活动属于______。
A. 无意记忆
B. 有意记忆
C. 再造想象
D. 创造想象
[单项选择]患者的临床特征是：头脑中经常突然出现不属于自己的许多想法，无法摆脱。这种表现很可能是（）
A. 强迫思维
B. 幻觉
C. 思维扩散
D. 思维奔逸
E. 思维云集
[单项选择]下列诗句属于谢朓创作的是（）。
A. 天际识归舟，云中辨江树
B. 举杯延故老，今闻歌大风
C. 京华游侠窟，山林隐遁栖
D. 簟文生玉腕，香汗湿红纱
[单项选择]学生在看完《哈利.波特》系列丛书后，头脑中出现哈利.波特的形象属于（ ）。
A. 无意形象
B. 创造形象
C. 再造想象
D. 幻想
[单项选择]下列属于描写夏天景色的诗句是（）
A. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
B. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
C. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
D. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花
[单项选择]人在阅读文艺作品、历史文献、学生听老师对课文生动形象描述时，头脑中出现的有关事物的形象都属于（）。
A. 无意想象
B. 有意想象
C. 创造想象
D. 再造想象
[单项选择]头脑风暴法是属于以下哪种类型的方法（）。
A. 团体决策
B. 个体决策
C. 战略决策
D. 战术决策
E. 程序化决策
[单项选择]服小柴胡汤后出现口渴属于（）
A. 少阳病或然证
B. 转属阳明
C. 水热互结，津不上承
D. 水停三焦
E. 寒去欲解
[单项选择]哲学是属于理智方面的事，文学是属于情感方面的事。我们研究哲学时，每须先将头脑放冷静了，然后才能寻究其中的道理。至读文学时，则宜带着兴奋的心灵，欣赏其一切。若读“哲理诗”，理智与感情并用，同时冷热，很觉不痛快。
这段文字的主要论题是______。
A. 哲学与文学的差别
B. 研究哲学的方法
C. 哲理诗的缺点
D. 欣赏文学的方法
[单项选择]恶寒与发热交替出现属于（）
A. 里热证
B. 表热证
C. 里寒证
D. 表寒证
E. 半表半里证
[单项选择]个人接受外界信息后，在头脑中进行加工处理，此过程属于（）
A. 人际传播
B. 自我传播
C. 群体传播
D. 组织传播
E. 大众传播
