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[单项选择]某教师在课堂上使用了一段反映城管暴力执法的视频，意在揭露行政执法过程中存在的问题，用以说明依法行政的必要性。这一教学行为体现的思想政治课程理念主要是（）。①强调课程实施的实践性和开放性②坚持以生活为基础，以学科知识为支撑③始终把知识教学放在特别重要的位置④把形成性评价和终结性评价结合起来
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤
。关于达到最高焙烧温度后的恒温维持的目的表述错误的是 （）
A. 保证铸型内外温度一致
B. 获得均一的热膨胀
C. 使铸型内外温度与显示器温度一致
D. 使热空气完全穿透铸型
E. 使铸型达到最大强度
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤
。铸型烘烤的最佳方法是 （）
A. 在煤火炉中加热
B. 用汽油吹管加热
C. 放在有温度指示的电烤箱内加热
D. 放在没有温度指示的电烤箱内加热
E. 放在有温度指示并能自动控制升温恒温的电烤箱内加热
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤
。铸型在烤箱内的正确放置方式是 （）
A. 可以随意放置
B. 应该放置在烤箱靠门口的位置
C. 浇铸口应该向下放置
D. 浇铸口应该向上放置
E. 铸型之间应该紧密放置
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤
。关于烘烤后恒温维持的目的表述错误的是 （）
A. 利于操作
B. 使铸型内外水分均匀蒸发
C. 防止铸型破裂
D. 使熔模料熔化外流
E. 保证铸型腔内壁无缺陷
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤。关于达到最高焙烧温度后的恒温维持的目的表述错误的是（）。
A. 保证铸型内外温度一致
B. 获得均一的热膨胀
C. 使铸型内外温度与显示器温度一致
D. 使热空气完全穿透铸型
E. 使铸型达到最大强度
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤关于达到最高焙烧温度后的恒温维持的目的表述错误的是（）
A. 保证铸型内外温度一致
B. 获得均一的热膨胀
C. 使铸型内外温度与显示器温度一致
D. 使热空气完全穿透铸型
E. 使铸型达到最大强度
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤铸型烘烤的最佳方法是（）
A. 在煤火炉中加热
B. 用汽油吹管加热
C. 放在有温度指示的电烤箱内加热
D. 放在没有温度指示的电烤箱内加热
E. 放在有温度指示并能自动控制升温恒温的电烤箱内加热
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤铸型在烤箱内的正确放置方式是（）
A. 可以随意放置
B. 应该放置在烤箱靠门口的位置
C. 浇铸口应该向下放置
D. 浇铸口应该向上放置
E. 铸型之间应该紧密放置
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤。关于烘烤后恒温维持的目的表述错误的是（）。
A. 利于操作
B. 使铸型内外水分均匀蒸发
C. 防止铸型破裂
D. 使熔模料熔化外流
E. 保证铸型腔内壁无缺陷
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤关于烘烤后恒温维持的目的表述错误的是（）
A. 利于操作
B. 使铸型内外水分均匀蒸发
C. 防止铸型破裂
D. 使熔模料熔化外流
E. 保证铸型腔内壁无缺陷
[单项选择]在制作铸造支架的过程中，制作好的铸型在室温中放置一段时间后便可以对铸型进行烘烤。铸型在烤箱内的正确放置方式是（）。
A. 可以随意放置
B. 应该放置在烤箱靠门口的位置
C. 浇铸口应该向下放置
D. 浇铸口应该向上放置
E. 铸型之间应该紧密放置
[判断题]在混凝土工程备料过程中，石子堆与石灰存放处应隔开一段距离。( )
[填空题]如果要在单击命令按钮时执行一段代码，则应将这段代码写在 (11) 事件过程中。
