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[单项选择]医德修养要坚持（）
A. 集体性
B. 组织性
C. 实践性
D. 强制性
E. 机动性
[多项选择]医德修养与医德教育的辩证关系是
A. 医德修养是社会进行的医德活动
B. 医德教育是个人进行的医德活动
C. 两者都是医德活动的重要形式
D. 医德教育为医德修养提出医德要求
E. 医德修养使外在的医德教育转化为内在的医德品质
[单项选择]医德义务是
A. 为了搞好医患关系
B. 以提高医疗质量为前提的
C. 以谋求一种权利为前提的
D. 医务人员对服务对象的一种承诺
E. 医德原则和规范转化为医务人员内心信念的结果
[单项选择]关于医德品质和医德行为的关系，错误的是（）
A. 医德品质是在医德行为的基础上形成的，并且通过医德行为来加以体现和印证
B. 已经形成的医德品质，反过来对医德行为起着导向和支配作用
C. 医德行为与医德品质是交互作用，互相影响的统一整体
D. 医德行为是在医德品质基础上形成的
E. 医德品质是一系列医德行为的总和
[多项选择]医德规范（）
A. 是医德实践中医德关系的客观反映
B. 是医德评价的最高标准
C. 是医德体系的主体结构
D. 是指导医务人员医德行为的准则
E. 是医德教育和医德修养的具体内容
[单项选择]医德评价方式不含
A. 实践
B. 社会舆论
C. 传统习俗
D. 内心信念
E. 责任感
[单项选择]“有利于防病治病”等三条医德评价的客观标准是进行医德评价的
A. 最高标准
B. 具体标准
C. 基本标准
D. 根本指导原则
E. 具体要求
[单项选择]"有利于防病治病"等医德评价的具体要求是进行医德评价的（）
A. 最高标准
B. 具体标准
C. 基本原则
D. 根本指导原则
E. 客观标准
[单项选择]医德评价的主体包括
A. 新闻报道
B. 社会舆论
C. 社会评价和自我评价
D. 良心自评
E. 老师长辈的评价
[单项选择]医德品质的内容包括
A. 仁慈、诚挚、严谨、公正、节操
B. 仁慈、信任、严谨、公正、节操
C. 仁慈、诚挚、严肃、公正、节操
D. 仁慈、信任、严谨、公正、节操
E. 仁慈、诚挚、严谨、公正、信任
[单项选择]医德义务的特点是
A. 医务人员对服务对象的一种承诺
B. 不以获得权力为前提
C. 以提高医疗质量为目的
D. 以规章制度为保障
E. 以法律规范为保障
