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[判断题]演绎法是从个别出发以达到一般性，从一系列特定的观察中发现一种模式；归纳法是从一般到个别，从逻辑或理论上预测的模式到观察检验预期的模式是否存在。（）
[判断题]归纳法是从个别出发以达到一般性，从一系列特定的观察中发现一种模式。( )
[判断题]归纳法是从个别出发以达到一般性，从一系列特定的观察中发现一种模式，这种模式在一定程度上代表所有给定事件的秩序，并且这种模式的发现能解释为什么这个模式会存在。( )
[判断题]归纳法是从个别出发以达到一般性，从一系列特定的观察中，发现一种模式，这种模式在一定程度上代表所有给定事件的秩序。值得注意的是，这种模式的发现能同时解释为什么这个模式会存在。( )
[判断题]归纳法是按照一般规律或一般原则来揭示或论证个别事物本质的方法。( )
[单项选择]从一般到个别的思维方法属于 （）
A. 比较
B. 类比
C. 演绎
D. 以表知里
E. 试探
[多项选择]在行业分析的方法中，归纳法与演绎法的主要区别在于（ ）。
A. 归纳法是从个别出发以达到一般性，而演绎法是从一般到个别
B. 归纳法是从一系列特定的观察中发现一种模式，在一定程度上代表所有给定事件的秩序；演绎法是从逻辑或者理论上预期的模式到观察检验预期的模式是否确实存在
C. 在演绎法中，研究的角度是用经验去检验每一个推论，从而使得推论获得理论的验证；在归纳法中，研究的角度是通过经验和观察试图得到某种模式或理论
D. 归纳法是先推论后观察，演绎法是先观察后推论
[判断题]归纳推断法是指统计研究中所采收的从一般到个别，从抽象概括到具体事实的一种推理方法。
[单项选择]近代归纳法的创始人是（）。
A. 弗朗西斯·培根
B. 笛卡尔
C. 布鲁诺
D. 亚里斯多德
[判断题]演绎法是从一般到个别，从逻辑或者理论上预期的模式到观察检验预期的模式是否确实存在。演绎法是从观察开始，而归纳法则是先推论后观察。( )
[单项选择]教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进性原则
D. 因材施教原则
[多项选择]运用归纳法进行行业分析的步骤包括______。
A. 收集相关资料
B. 观察数据
C. 寻找模式
D. 得到结果
[单项选择]用数学归纳法证明“当n为奇数时，xn+yn能被x+y整除”，在验证n=1正确后，归纳假设应写成( )．
A. 假设n=k(k∈N)时命题成立，即xk+yk能被x+y整除
B. 假设n≤k(k∈N)时命题成立，即xk+yk能被x+y整除
C. 假设n=2k+1(k∈N)时命题成立，即x2k+1+y2k+1能被x+y整除
D. 假设n=2k-1(k∈N)时命题成立，即x2k-1+y2k-1能被x+y整除
[单项选择]完全归纳推理，又称“完全归纳法”，它是以某类事物中每一对象(或子类)都具有或不具有某一属性为前提，推出该类对象全部具有或不具有该属性为结论的归纳推理。以下不属于完全归纳推理的一项是______。
A. 直角三角形内角和是180度；锐角三角形内角和是180度；钝角三角形内角和是180度；三角形只包括直角三角形、锐角三角形和钝角三角形，所以，一切三角形内角和都是180度
B. 声音和光都沿着直线传播，都有反射、折射和干扰等现象；因为声音有波动性质，所以光也有波动性质
C. 太平洋已经被污染；大西洋已经被污染；印度洋已经被污染；北冰洋已经被污染；地球上的大洋只包括太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋，所以，地球上的所有大洋都已被污染
D. 男人爱虚荣，女人也爱虚荣，因为人只分为男人和女人两种，所以人都爱虚荣
[单项选择]用数学归纳法证明命题P(n)对任何自然数正确，一般包括两个步骤：第一，建立基础，例如证明P(1)正确；第二，建立推理关系，例如证明n≥1时，如果命题P(n)正确则可以推断命题P(n+1)也正确。这种推理关系可以简写为：n≥1时P(n)→P(n+1)。
将上述数学归纳法推广到二维情况。为证明命题P(m，n)对任何自然数m与n正确，先证明P(1，1)正确，再证明推理关系______正确。
A. m≥1，n≥1时，P(m，n)→P(m+1，n+1)
B. m≥1，n≥1时，P(m，n)→P(m，n+1)以及P(m+1，n+1)
C. m≥1，n≥1时，P(m，n)→P(m+1，n)以及P(m，n+1)
D. n≥1时，P(1，n)→P(1，n+1)；m≥1，n≥1时，P(m，n)→P(m+1，n+1)
[判断题]因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。（）
