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[单项选择]下列关于健康教育的概念哪一个是不正确的
A. 通过影响人们的认识、态度和价值观念，促使大众学习并运用医学知识技能，提高自我保健能力
B. 是创造健康社会环境的“大卫生”系统工程之一
C. 通过各种社会保健措施，使个体和人群自觉主动地提高健康生活水平的过程
D. 重点研究保健知识传播和行为改变的原理、规律和方法
E. 是全球推进“人人健康”的战略措施之一
[单项选择]下列关于健康传播概念的叙述不正确的是
A. 健康传播是一种社会性传递健康信息的行为
B. 健康传播追求的效果是知晓健康信息
C. 健康传播者是健康信息的把关人
D. 健康传播是健康教育与健康促进的重要策略
E. 健康传播需运用各种传播媒介和手段
[单项选择]关于健康教育和健康促进关系的正确表述是
A. 健康教育是健康促进的重要组成部分
B. 健康促进减弱了健康教育的力度
C. 健康教育和健康促进是相同的概念
D. 健康教育比健康促进内涵更广泛
E. 健康促进是健康教育的重要组成部分
[单项选择]关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是
A. 健康教育是健康促进不可缺少的核心要素
B. 健康促进对健康教育起着维护和推动作用
C. 健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系
D. 健康教育是健康促进的深化与发展
E. 健康促进要以健康教育为先导
[单项选择]关于健康教育与健康促进的关系的叙述，正确的是
A. 健康促进是健康教育的核心内容
B. 健康教育对健康促进起着维护和推动作用
C. 健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容
D. 健康教育是健康促进的深化与发展
E. 健康促进要以健康教育为先导
[单项选择]下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是
A. 评价是将客观实际与目标进行比较的过程
B. 评价可保证计划执行的质量
C. 评价通常在项目的总结阶段进行
D. 评价的方法之一是建立监测系统
E. 评价可改进专业人员的工作
[单项选择]对健康教育诊断概念界定正确的是（）
A. 是诊断人群疾病谱的过程
B. 能提供健康教育的措施
C. 是对人群实施健康教育的过程
D. 可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素
E. 能确定健康教育计划的价值
[单项选择]关于健康教育处方的描述错误的是（）
A. 适用于门诊慢性疾病病人
B. 针对病人个体制定疾病预防措施
C. 可提高病人生存质量
D. 可减少疾病残疾
E. 适用于术后康复期的病人
[单项选择]关于健康教育的叙述不正确的是（）
A. 健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动
B. 健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程
C. 健康教育以调查研究为前提
D. 传播健康信息是健康教育的主要措施
E. 健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
[单项选择]关于健康教育的目的，不正确的是（）
A. 预防疾病
B. 促进健康
C. 提高生活质量
D. 传播健康信息
E. 消除影响健康的危险因素
[单项选择]关于健康教育目的的叙述不正确的是（）
A. 消除或减轻影响健康的危险因素
B. 预防疾病
C. 促进健康
D. 提高生活质量
E. 学习治疗方法
[单项选择]关于健康教育的特点，描述错误的是（）
A. 以健康促进为目标
B. 以单向传播为主
C. 注重反馈信息
D. 侧重于改变行为
E. 宣传对象明确
