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[单项选择][听力原文] ？？我们对今年毕业的大学生找工作情况作了一个调查，每个专业选择了50人。其中，数学专业已经找到工作的学生有89%，历史专业有61%，海洋专业的学生全部都找到了工作，比管理专业多了28%。 这是关于大学生的什么调查？（）
A. 选择学校
B. 选择专业
C. 找到工作
D. 工资数量
[单项选择][听力原文] 大学生约朋友的目的复杂吗？（）
A. 十分单纯
B. 有点复杂
C. 特别复杂
D. 不太简单
[单项选择][听力原文]大学生申请世博会志愿者需要什么条件？（）
A. 要有职业精神
B. 2009年毕业生
C. 精神上的要求很高
D. 有职业精神的2009年毕业生
[单项选择][听力原文] ？？大学生创业应该先搞清楚什么？（）
A. 有无技术
B. 有无资金
C. 有无市场需求
D. 有无新的理念
[单项选择][听力原文]骗子为什么能让大学生相信他们的虚假广告？（）
A. 学生条件不好
B. 学生缺乏经验
C. 学生喜欢竞争
D. 企业需要人才
[单项选择][听力原文]录音中说造成大学生就业难的原因之一是什么？（）
A. 学生们不想找工作
B. 真实有效的信息少
C. 学生们不喜欢和别人争
D. 真实有效的信息太多
[单项选择][听力原文] 女：作为清华创业园的主任，您认为大学生创业的优势和劣势都是什么？ 男：大学生创业的优势是没有包袱。对大学生来讲，本来就一无所有，即使失败了得到的也是经验，我认为这就是大学生的创业优势。另外在经验方面来看，没有经验反而敢于冒险，一些较难的项目有经验的人不敢做，恰恰因为他是大学生，初生之犊不畏虎，就开始做了，并获得了成功。 女：从海外回来的留学生也没有经验，他们和国内的大学毕业生的差别是什么？ 男：留学生之间差别比较大。如果留学生只是纯粹搞技术，跟国内毕业生是一样的。技术出身的人把技术看得比较重，技术为主的公司，不成功的主要原因是欠缺商业化运作能力。国内大学生和留学生都有这样的情况。在清华有这样一批留学生，他们有创业经历，掌握海外先进的技术，了解如何将技术变成市场需要的产品，如何与资本结合达到上市等。这样的留学生，市场观念比较强，市场运作能力比较强，吸引资金本事也比较大。他们不仅带回来技术，还有新的观念和理念，这样的留学生创业是比较容易成功的。 女：对于我们大学毕业生来说，先不要头脑发热，先要确定自己适不适合创业。 男：对大学生最重要的是，不管怎样创业，要搞清楚一件事情，不管你是卖产品还是服务，最主要还是看有没有市场需求，产品的潜在市场有多大。在市场里，要做跟别人不一样的东西，要考虑如何在市场里取得一杯羹。 女：在创业者里面，有个人，也有团队，哪一种更多？ 男：大多数都是团体创业，很多是懂技术的和懂市场的相结合。比如说我们做电脑的，搞技术的人把电脑做得更快、更好，以更好卖，这是最简单一个结构。有人开发适合市场的产品，有人卖出去，再把信息反馈回来，这是最简单的组合。如果还有懂资金、懂销售、懂管理、懂人力资源的，这样的团队会更加的完美，成功的可能性会更大一点。 ？？大学生创业的优势是什么？（）
A. 没有负担
B. 知识丰富
C. 团队意识强
D. 对市场反应敏感
[单项选择][听力原文] （）
A. 8：30
B. 8：35
C. 8：40
D. 8：45
[单项选择][听力原文] 小明和朋友一起走路。小明问朋友：“你今年几岁啦？”朋友说：“我今年九岁了。”小明说：“太好了，再过两年我就比你大一岁了!”（）
A. 小明今年8岁了
B. 小明比朋友大
C. 小明忘记了自己的年龄
D. 朋友和小明一样大
[单项选择][听力原文] 现在大学生就业的压力越来越大，原因是多方面的。其中，获取的真实有效的信息太少，是导致大学生就业难的一个原因。大学生就业的招聘信息表面上看很多，但有效的、实用的信息并不多。一方面是有效的招聘信息数量逐渐减少，另一方面，又出现了很多虚假的广告。许多骗子利用大学生着急找工作的心理和缺乏社会经验的弱点来行骗。一些企业利用当前大学生供过于求的形势，推出假招聘，先给出吸引入的待遇，然后以培训和报名费的方式收取费用，再以试用不合格等理由辞退大学生，从中赚取钱财。现在大学生就业情况怎么样？（）
A. 很容易找到工作
B. 没什么变化
C. 越来越容易
D. 越来越难
[单项选择]
[听力原文]
American higher education offers degrees in many areas of study. A community college student earns an associate degree after two years of general study. The student may then continue at a college or university for another two years to earn a bachelor’s degree. An undergraduate student at a four-year school earns a bachelor’s degree. Students majoring in an area of science receive the bachelor of science, also known by the letters B. S. Arts or humanities students get the bachelor of arts degree, or B. A. Students who continue in school may earn a master’s degree after two or three more years of study. Many Americans earn master’s degrees at night or on the weekends while they are working. One example of this is the MBA, a master’s degree in business administration. Students learn to deal with all kinds of business situations. They develop skills needed by many companies. MBA programs teach about economics, finance and marketing.
A. They can get an associate degree after two years of general study.
B. They can get a bachelor’s degree after two years of general study.
C. They can get a bachelor of science degree after four years of study.
D. They can get a bachelor of arts degree after four years of study.
[单项选择][听力原文] ？？有人说大学生应该住在学校里才能体会到真正的大学生活。住在学校里不但能经常和同学们交流，而且还能很方便地参加学校的各种活动。另外，学校里的学习气氛也很好，晚上没有课的时候可以随时到教室上自习。但是住在学校里虽然花钱少，也有很多不方便的地方。比如，学校宿舍里没有冰箱、洗衣机，自己洗衣服实在太麻烦。最不方便的是，在学校里你必须和其他人共用一个房间。大家性格不一样，生活习惯不一样，长期生活存一起，容易产生不愉快。（）
A. 大学生学习
B. 大学生住宿
C. 大学生洗衣服
D. 大学生相处
[单项选择][听力原文] 男：今年春节、国庆的同学聚会你都没参加，马上元旦了，你有空儿吗？ 女：再忙我也会抽时间的，不然一忙就又要忙到明年春节后了! 问：女的可能什么时候有空儿？（）
A. 元旦
B. 除夕
C. 春节
D. 国庆节
[单项选择][听力原文] ？？有一个女大学生毕业以后到一所山村的小学做了一名老师。那一年，她收到一笔捐款，怎么用这笔钱，在老师中间引起了争论。有人建议买一些桌椅，有人建议修一修教室。可这位女老师却没有这么做，她把她的学生带到一个大城市，让孩子们亲自感受外面世界的精彩。女老师说：“我们山里太穷了，我想让我的学生知道，山外有高楼!” 这位女老师是怎么用这笔捐款的？（）
A. 买了桌椅
B. 修了教室
C. 给学生买了文具
D. 带学生去了大城市
[单项选择]
[听力原文]
Good morning, everyone Community service is an important component of education here at our university We encourage all students to volunteer for at least one community activity before they graduate. A new community program called "One on One" helps elementary students who’ve fallen behind. You education majors might be especially interested in it, because it offers the opportunity to do some teaching—that is tutoring in math and English. You’ll have to volunteer two hours a week for one semester. You can choose to help a child with math, English or both. Half-hour lessons are fine, so you could do a half hour of each subject two days a week. Professor Howard will act as a mentor to the tutors. He’ll he available to help you with lesson plans or to offer suggestions for activities. He has office hours every Tuesday and Thursday afternoon. You can sign up for the program with him and begin the tutor
A. He advises students participating in a special program.
B. He teaches part-time in an elementary school.
C. He observes elementary school students in the classroom.
D. He helps students prepare their resumes.
