更多"心理学家阿伯拉姆森认为,乐观型归因风格把消极的事件归于内部的、稳定的和"的相关试题:
[判断题]心理学家阿伯拉姆森认为,抑郁型风格的人把积极的事件归于内部的、稳定的、整体的因素之上,而把消极的事件归于外部的、不稳定和局部的因素之上。 ( )
[单项选择]艾里克森认为,青年期的主要发展任务是()
A. 获得自主感,克服羞怯和疑虑,体验意志的实现
B. 获得主动感,克服内疚感,体验目的的实现
C. 获得勤奋感,克服自卑感,体验能力的实现
D. 建立自我同一感,防止同一感的混乱,体验忠实的实现
E. 获得完善感,避免失望和厌倦感,体验智慧的实现
[多项选择]艾里克森认为幼儿期的主要发展任务包括()。
A. 获得主动感
B. 克服内疚感
C. 获得完善感
D. 避免厌恶感
[单项选择]艾里克森认为青少年期良好的人格特征是()。
A. 诚实品质
B. 爱的品质
C. 关心品质
D. 智慧品质
[单项选择]艾瑞克森认为个体解决信任与不信任危机的时期是()
A. 潜在期
B. 青春期
C. 婴儿期
D. 成人期
E. 老年期
[单项选择]艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是
A. 潜在期
B. 青春期
C. 成人早期
D. 成人期
E. 老年期
[单项选择]美国心理学家艾尔克森认为,童年期的主要任务是( )
A. 获得主动感,克服内疚感
B. 获得亲密感,避免孤独感
C. 获得勤奋感,克服自卑感
D. 形成角色同一性,防止角色混乱
[单项选择]在社会知觉和归因层次上,()的消极作用在于它使人们的认识僵化,容易造成先入为主的观念。
A. 先入印象
B. 刻板印象
C. 光环效应
D. 近因效应
[单项选择]艾里克森认为成年后期(50岁以后)的主要发展任务是( )。
A. 获得繁衍感,避免停滞感
B. 获得主动感,克服内疚感
C. 获得完善感,避免失望或厌恶感
D. 获得亲密感,避免孤独感
[单项选择]艾里克森认为,主要任务是克服羞怯和疑虑,体验着意志的实现是()
A. 婴儿期
B. 学步期
C. 儿童早期
D. 学龄期
E. 青年期
[单项选择]艾里克森认为童年期(7岁~12岁)的主要发展任务是( )。
A. 获得勤奋感,克服自卑感
B. 获得完善感,避免失望感
C. 获得自主感,克服羞耻感
D. 获得亲密感,避免孤独感
[单项选择]艾里克森认为,以发展信任感,克服不信任感为发展任务的阶段是()
A. 婴儿期
B. 学步期
C. 儿童早期
D. 学龄期
E. 青年期