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[单项选择]孤独症的治疗不包括
A. 教育实施
B. 行为治疗以及语音和语言治疗
C. 家庭支持
D. 氟哌啶醇
E. 氯硝西泮
[单项选择]使用“应用行为分析疗法”对孤独症儿童进行治疗的核心部分为（）
A. 任务整合技术
B. 任务分解技术
C. 任务执行技术
D. 任务理解技术
E. 任务完成技术
[单项选择]孤独症儿童行为检查量表是（）
A. FM量表
B. 教师用量表
C. Conners父母问卷
D. CARS评定量表
E. Aehenbaeh儿童行为量表
[单项选择]孤独症儿童行为检查量表(ABC)适用年龄
A. 1～8个月
B. 8个月～28岁
C. 28～40岁
D. 40～50岁
E. 50～60岁
[单项选择]下列哪种量表可用于区别非孤独症、重度孤独症与轻至中度孤独症（）
A. ABC量表
B. CARS量表
C. CHAT量表
D. QOL量表
E. FIM量表
[单项选择]孤独症儿童行为检查量表（ABC）的评定人为（）
A. 医生或治疗师
B. 患儿本人
C. 患儿父母或与患儿共同生活达2周以上的人
D. 患儿父母或与患儿共同生活达2年以上的人
E. 患儿父母
[判断题]教育和训练是儿童孤独症最有效、最主要的治疗方法。（）
[单项选择]儿童孤独症的临床表现
A. 智力和言语发育大多正常
B. 三、四岁以前发育正常，之后出现明显的倒退
C. 持续的注意事物的局部
D. 手部刻板的扭转动作
E. 多动、冲动、注意力不集中
[单项选择]儿童孤独症的主要临床表现
A. 多动、冲动、注意力不集中
B. 简单的发声或运动抽动
C. 社会交往障碍，兴趣范围狭窄，行为方式刻板单调
D. 存在幻听、幻触
E. 手部刻板的扭转动作
[单项选择]孤独症的核心症状是（）
A. 沟通和交流障碍
B. 社会交往能力缺陷
C. 智能和认知障碍
D. 感觉异常
E. 情绪不稳
[单项选择]诊断孤独症常用的量表不包括
A. ABC量表
B. CARS量表
C. 韦氏量表
D. 克氏行为量表
E. 婴幼儿CHAT量表
[单项选择]孤独症的主要临床表现为（）
A. 多动
B. 注意力不集中
C. 视力障碍
D. 社会交往能力缺陷
E. 运动发育落后
[单项选择]下列哪一项不是孤独症的特征（）
A. 言语发展迟缓
B. 仪式性行为
C. 记忆力低下
D. 极度退缩
[单项选择]孤独症一般起病于几岁前（）
A. 1岁
B. 3岁
C. 7岁
D. 12岁
E. 18岁
[多项选择]孤独症患者的语言发育障碍可以表现为（）
A. 自言自语与当时环境及谈论主题无关
B. 刻板重复语言
C. 模仿语言
D. 无语言
E. 使用人称代词困难，“你”、“我”、“他”不分
