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发布时间:2023-12-08 04:20:43

[单项选择]“割下来的手就再不是人手”这句话体现了______。
A. 形而上学片面孤立的观点
B. 辩证法普遍联系的观点
C. 唯心主义的观点
D. 诡辩论的观点

更多"“割下来的手就再不是人手”这句话体现了______。"的相关试题:

[简答题]“春风化雨”这句话体现了德育教育中的说理教育。
[单项选择]“三人行,必有我师”这句话体现了人际关系具有()功能。
A. 合力
B. 互补
C. 激励
D. 交流
[判断题]“一样米养百种人”这句话体现了人格的独特性。
[单项选择]“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
A. 陶冶法
B. 锻炼法
C. 说服法
D. 榜样法
[填空题]“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是().
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基这句话体现的德育方法是( )
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[填空题]“头脑不是一个可以填满的容器,而是一支需要被点燃的火把”,这句话体现了______的教学方法思想。
[单项选择]“失败是成功之母”,这句话体现的辩证法道理是()。
A. 矛盾双方在一定条件下可以相互转化
B. 实践是检验真理的标准
C. 事物性质由矛盾的主要方面决定
D. 实践是认识发展的源泉
[单项选择]教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的原则是()。
A. 国家性原则
B. 公共性原则
C. 方向性原则
D. 强制性原则
[单项选择]“一损俱损,一荣俱荣”。这句话体现的组织功能是()。
A. 整合功能
B. 协调功能
C. 维护利益功能
D. 实现目标功能
[单项选择]“全程全网、联合作业”这句话体现了通信产业的( )特征。
A. 范围经济性
B. 网络性经济性 C.外部性
C. 规模经济性
[单项选择]“让学校的每一面墙壁都开口说话。”苏霍姆林斯基的这句话体现的德育方法是()。
A. 陶冶教育
B. 榜样示范
C. 实际锻炼
D. 品德评价
[单项选择]“做老实人,说老实话,办老实事”这句话体现的会计职业道德规范的内容是( )。
A. 客观公正
B. 爱岗敬业
C. 诚实守信
D. 强化服务
[单项选择]"如果不想当冠军就不是好运动员"这句话与下面哪句话等值( )
A. 只想当冠军的运动员,肯定不是好运动员
B. 想当冠军的运动员,肯定是个好运动员
C. 不好的运动员,一定不想当冠军
D. 好运动员都想当冠军
[单项选择]“学记”上说:“不凌节而施”,这句话体现了()
A. 系统性原则
B. 巩固性原则
C. 启发性原则
D. 因材施教原则
[单项选择]“行百里者半九十,此言末路之难也。”这句话体现了
A. 立志当高远
B. 理想的实现越到最后就越困难,要实现理想,必须有战胜种种艰难险阻的信心和坚忍不拔的毅力
C. 立志做大事
D. 理想的实现是一个过程
[单项选择]“全程全网、联合作业”这句话体现了通信业的( )经济特征。
A. 规模经济性
B. 产品的服务性
C. 生产的网络性
D. 范围经济性

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