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发布时间:2024-07-30 01:50:15

[单项选择]下列各组地理事物中,都属于外力作用形成的是______。
A. 黄土高原地貌与汾渭谷地
B. 华北平原和黄河三角洲
C. 喜马拉雅山和雅鲁藏布江大峡谷
D. 天山和沙丘

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[单项选择]下列各组地理事物中,都属于外力作用形成的是()
A. 黄土高原地貌与汾渭谷地
B. 华北平原和黄河三角洲
C. 喜马拉雅山和雅鲁藏布江大峡谷
D. 天山和沙丘
[单项选择]下列地理事物中,属于内力作用形成的是______。
A. 长江三角洲
B. 黄土高原地貌
C. 桂林山水风景
D. 泰山、庐山
[判断题]学校所在地区的主要地理事物不属于学校地理课程资源库的组成部分。( )
[判断题]地理感性知识是人们对地理事物和现象直接感知而获得的知识,是对地理事象的本质特征和内部联系的反映。( )
[判断题]理解地理事物的空间联系,可以使学生懂得人类与自然和谐发展的重要意义。( )
[判断题]关联递进式板书的主要特点就是将各类地理事物放在一起进行比较,清楚地突出它们各自的特点。( )
[单项选择]下列各组字,属于更换声符而形成异体字的一组是______
A. 襍—雜
B. 杯—盃
C. 線—綫
D. 溪—谿
[填空题]地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程,兼有______学科和______学科的性质。
[简答题]试分析我国旅游资源形成的地理背景。
[单项选择]在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的原则是()。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[填空题]初中地理教学中,不仅形成学生地理表象、______的学习需要用直观教学方法,那些_______的教授往往也需要使用直观方法。
[判断题]组织方法是形成地理教学方法结构的核心与基础。( )
[单项选择]相对指标的种类中,( )相对指标是各组总量与总体量之比率,说明各组在总体中的比重。
A. 比例
B. 动态
C. 结构
D. 计划完成度
[填空题]______是形成中学地理教材的核心与基础。
[判断题]个体学会了按照一定规则对客观事物进行正确分类的过程是概念形成的。
[单项选择]

计算机软件分为系统软件和()两大类,下面各组中()是系统软件。

下面各组中()是系统软件。
A. DOS和WH
B. Word和UNIX
C. DOS和Windows
D. Windows和MIS
[填空题]______是形成地理教学方法结构的核心和基础。

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