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[单项选择]2010年，全国各类高等教育总规模达到3105万人，高等教育毛入学率达到26.5%。全国共有普通高等学校和成人高等学校2723所，比上年增加34所。其中，普通高等学校2358所(含独立学院323所)，比上年增加53所，成人高等学校365所，比上年减少19所。普通高校中本科院校1112所，比上年增加22所；高职(专科)院校1246所，比上年增加31所。全国共有培养研究生单位797个，其中高等学校481个，科研机构316个.
2010年我国各类高等教育统计 (单位：万人、%)
| 教育类别 | 招生数 | 增长率 | 在校生数 | 增长率 | 毕业生数 | 增长率 |
| 高等教育研究生 | 53.82 | 5.33 | 153.84 | 9.50 | 38.36 | 331 |
| 普通高等教育本专科 | 661.76 | 3.48 | 2231.79 | 4.06 | 575.42 | 8.34 |
| 成人高等教育本专科 | 208.43 | 3.45 | 536.04 | 1.00 | 197.29 | 1.49 |
注：毛入学率，指某学年度某级教育在校生数占相应学龄人口总数比例，标志教育相对规模和教育机会，是衡量教育发展水平的重要指标。
2009年普通高等学校比成人高等学校多______所。
A. 1921
B. 1959
C. 2065
D. 2651
[单项选择]我国经济体制改革的目标是
A. 建立现代企业制度
B. 建立健全宏观经济调控体系
C. 建立社会主义市场经济体制
D. 建立多层次的社会保障制度
[判断题]政治体制改革就是改革我国社会主义的根本制度。
[多项选择]我国的经济体制改革的实践表明，这种改革是
A. 吸收资本主义经济体制的优点
B. 社会主义经济体制的自我否定
C. 社会主义制度的自我完善和自我发展
D. 对旧经济体制的“扬弃”
[单项选择]我国经济体制改革的目标是建立
A. 计划与市场相结合的经济体制
B. 社会主义市场经济体制
C. 有计划的商品经济体制
D. 社会主义计划经济体制
[单项选择]我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，这一体制
A. 否定了计划对经济调节的可能性和必要性
B. 仅仅强调了市场对经济的调节作用
C. 实现了计划与市场有机结合，能够同时发挥这两个调节手段之长
D. 使市场与计划共同对资源配置发挥基础性作用
