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[单项选择]按照科尔伯格的观点，道德发展的最高水平是（）。
A. 后习俗水平
B. 前习俗水平
C. 他律水平
D. 自律水平
[简答题]会计职业道德教育的形式、内容和途径分别是什么？
[简答题]《甲小学教师职业道德规范》(2008年修订)的内容是什么
[简答题]旅游企业一线工作人员的职业道德规范是什么
[单项选择]教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和______。
A. 语言道德、交际道德、个人生活道德
B. 语言道德、伦理道德、个人生活道德
C. 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德
D. 语言道德、为人师表、交际道德
[单项选择]个人在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。进行道德修养的根本途径是______
A. 善于思索
B. 慎独自律
C. 参与社会实践
D. 积善成德
[填空题]（）是指在一人独处、无人监督的情况下，仍然能够坚守道德信念，自觉按照道德要求去行动、不做坏事。
[判断题]会计职业道德修养是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。( )
[简答题]职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为内容的教育。会计职业道德规范的主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理和强化服务等。这是会计职业道德教育的核心内容，涵盖的内容非常广泛，应贯穿于会计职业道德教育的始终。同时也应注重其他方面的配套教育。
[判断题]养成职业道德习惯是职业道德教育的内容之一。
