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[简答题]阅读下列史料并回答问题：
“七德既敷，九歌已洽，要荒成暨，尉候无警。于是躬节俭，平徭赋，仓廪实，法令行，君子成乐其生，小人各安其业，强无陵弱，众不暴寡，人物殷阜，朝野欢娱。二十年间，天下无事，区宇之内晏如也。”
——《隋书》卷二《高祖纪》下
请回答：
你认为出现以上现象的原因是什么
[单项选择]古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”这说明（）
A. 人们的道德水平与物质生活条件有关
B. 人们的物质生活丰富了，道德就必然提高
C. 社会历史发展的总趋势是前进的，上升的
D. 价值观对人们认识和改造世界具有导向作用
[简答题]古人云：仓廪实而知礼节，温饱足而知荣辱。请用匮乏与成长动机理论解释这种说法。
[单项选择]“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”这句话反映了人的需要是有（ ）。
A. 整体性
B. 选择性
C. 动力性
D. 层次性
[单项选择]“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，这句话反映了人的需要具有______。
A. 整体性
B. 选择性
C. 层次性
D. 动力性
[单项选择]对于春秋时期的某国，如果仓廪实或衣食足，则民知礼节或知荣辱。如果民知礼节或知荣辱，则或者国富，或者民强。如果民强，则百业兴。
事实上该国并非国富，而且并非百业兴。由此可推出，( )。
A. 该国仓廪实但并非衣食足
B. 该国并非仓廪实但衣食足
C. 该国仓廪实且衣食足
D. 该国并非仓廪实且并非衣食足
[简答题]解释下列句中加点词语的意义。
①仓廪实而知礼节 ②故其畜积足恃
③禹、汤被之矣 ④国胡以相恤
⑤怀敌附远
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
美国著名历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：中国“宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命……同样重要的是，宋朝时的名副其实的商业革命，丝毫未对中国社会产生爆炸性的影响”。
请结合两宋时期社会状况的史实，阐述上述观点。
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
“朕临御五十年，凡举二大事，一日西师，一日南巡。”
——乾隆在《御制南巡记》中说
材料二
雍正在鄂尔泰密折上朱批：“准噶尔一日不靖，西藏事一日不妥；西藏料理不能妥协，众蒙古心怀疑贰。此实为国家隐忧、社稷生民忧戚系焉。所以圣祖明见事之始末厉害，立意灭取准噶尔、安定西藏者，圣知灼见，不得已，必应举者也。”
请回答：
上述材料反映了清朝什么样的政治大战略
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
宋高宗在致金兵元帅信中说：“古之有国家迫于危亡者，不过守与奔而已。今以守无人，以奔则无地，所以諰諰然惟冀阁下之见哀而赦已，前者连奉书，愿削去旧号，是天地之间，皆大金之国．而尊无二上，亦何必劳师远涉而后为快哉!”
——《建炎以来系年要录》卷26
材料二
宋高宗对大臣说：“朕兼爱南北之民，屈已讲和非怯于用兵也。若敌国交恶，天下受弊，朕实念之。今通好休兵其利博矣。士大夫狃于偏见，以讲和为弱，以用兵为强，非通论也。”
——《建炎以来系年要录》卷114
请回答：
分析上述两则材料所反映的背景及成因。
[简答题]
阅读下面史料。回答问题。
第l条，除中国外，缔约各国协定：
（1）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整；
（2）给予中国完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府；
（3）施用各种之权势，以切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则；
（4）不得因中国状况，乘机赢得特别权利，而减少友邦人民之权利，并不得奖许有害友邦安全之举动。
第2条，缔约各国协定，不得彼此闻及单独或联合与任何一国或多国，订立条约或协定或谅解，足以侵犯或妨害第一条所称之各项原则者。
第4条，缔约各国协定，对于各国彼此人民问之任何协定，意在中国指定区域设立势力范围，或相互
设有独占之机会者，均不予以赞助。
（选自《世界现代史参考资料》王斯德主编）
请回答：
（1）指出上述史料的出处，并简述签订该文件时亚太地区的国际形势。
（2）由第1条可知表面上列强对中国的态度如何而实质又是怎样的
（3）谁是该文件的最大受益国简要分析原因。
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
康熙晚年说：“今人民蕃庶，食众田寡，山巅尽行耕种，朕常以为忧也。”
雍正继位时说：“国家承平日久，生齿殷繁，地土所出仅可赡给，偶遇荒欠，民食维艰，将来户口日增，何以为业”
材料二
乾隆初政十余年间，萦环于心的突出问题是如何养活日益繁衍的人口，君臣以“养民”为议题，深入探讨了缓解人口压力的各种方案。
乾隆五年为解决“各省生齿日繁，地不加广，穷民资生无策”这个越来越严重的问题，朝廷宣布“嗣后凡边省、内地零星地土可以开垦者，悉听本地民夷垦种”。
乾隆三十一年，将滇省一切“山头地角、坡侧旱坝、水滨河尾地土，听民开垦，不必从中区别，概免升科”。
请回答：
通过材料一，反映了当时什么样的情况其原因何在
[简答题]阅读下列史料并回答问题：
材料一
“国有六职，百工与居一焉。或坐而论道，或作而行之，或审曲而执，以饬五材，以辨民器，或通四方之珍异以资之，或饬力以长地财，或治丝麻以成之。坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫；审曲面执，以饬五材，以辨民器，谓之百工；……百工之事，皆圣人之作也。烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟以行水，此皆圣人之所作也。天有时，地有气，材有关，工有巧，合此四者，然后可以为良。材美工巧，然而不良，则不时，不得地气也。……”
——《周礼·冬官考工记第六》
材料二
“公食贡，大夫食邑，士食田，庶人食力，工商食官，皂隶食职，官宰食加。”
——《国语·晋语四》
请回答：
材料一反映了当时什么样的经济现象
