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发布时间:2024-07-30 07:16:54

[简答题]到本世纪末,具有人类智力并且能够进行自我复制的机器人将面世。(capable of)


更多"到本世纪末,具有人类智力并且能够进行自我复制的机器人将面世。(capa"的相关试题:

[单项选择]人类智力发展的关键时期在
A. 3岁前
B. 4岁前
C. 5岁前
D. 6岁前
E. 7岁前
[判断题]比奈智力量表是一种测量人类智力的标准工具。 ( )
[单项选择]人类中智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力为正常者所能达到的智力水平;同时,新生婴儿如果没有外界的刺激,尤其是人类社会的环境刺激,也同样达不到人类的正常智力水平,甚至还会退化为智力缺陷者。
由此可知( )。
A. 在环境刺激接近的条件下,人的素质直接取决于遗传的质量
B. 人的素质主要受环境因素的制约
C. 遗传和环境共同作用决定了人的素质状况的优劣
D. 社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响
[填空题]认为人的心灵如同白板,观念和知识都来自于后天,并且得出结论,天赋的智力人人平等,“人类之所以千差万别,便是由于教育之故。”持这一主张的是英国哲学家______。
[单项选择]人类中的智力缺陷者,无论经过怎样的培训和教育,也无法达到智力正常者所能达到的智力水平;同时,新生婴儿如果没有外界的刺激,尤其是人类社会的环境刺激,也同样达不到人类的正常智力水平,甚至还会退化为智力缺陷者。
以下哪项作为上面这段叙述的结论最为恰当?()
A. 人的素质是由遗传决定的。
B. 在环境刺激接近的条件下,人的素质直接取决于遗传的质量。
C. 人的素质主要受环境因素的制约。
D. 遗传和环境的共同作用决定了人的素质状况的优劣。
E. 社会环境和自然地理环境都会对人的智力产生长远的影响。
[简答题]智力
[单项选择]英国心理学家()提出二因素说,他将人类智力分为两个因素:一是普遍因素,另一个是特殊因素。
A. 瑟斯顿
B. 斯皮尔曼
C. 吉尔福特
D. 卡特尔
[判断题]智力年龄具有相等的单位。 ( )
[填空题]在一个代表性广泛的人群中,相当部分的人智力中等,处于智力超常或者落后两个极端的人属于少数,这说明人类的智力发展是呈的()。
[简答题]液体智力属于人类的基本能力,它受文化教肓的影响较大。
[简答题]阅读下列材料:
材料1 万有引力是人类在17世纪发现的,人类为什么能够在这一时期发现万有引力有人认为是因为在1642年诞生了它的发现者牛顿。一位诗人充满激情地讴歌牛顿:“世界的法则隐藏在黑暗之中。上帝说,生个牛顿吧,于是世界就一片光明。”按照这种逻辑,如果历史上不曾诞生牛顿,或者牛顿小时候得场伤寒夭折了,人类就会与万有引力失之交臂。按照这一逻辑推演下去,没有哥白尼,我们直到今天也弄不清太阳系的结构;没有达尔文,我们直到今天也不懂得生物进化论;没有哥伦布,美洲在什么地方欧洲人直到今天也稀里糊涂。
材料2 科学史上重大的发现和发明是有契机的。传闻牛顿发现万有引力是苹果落地给他的启发,瓦特发明蒸汽机是沸腾的热水产生出的蒸汽顶开了壶盖给他的启发,鲁班发明锯是一次带齿的茅草划破了手指给他的启发……这些传闻不一定真有其事,但其逻辑是真实的。有人据此说道:“我之所以没有做出伟大的发现或发明,是因为没有遇到机遇。可是智者告诉我们,生活中缺少的不是机遇,而是发现。”路易·巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”
请回答:
(1)阅读材料1,运用必然性与偶然性辩证关系的原理予以解析。
(2)阅读材料2,运用必然性与偶然性辩证关系的原理以及辩证唯物主义认识论的有关原理剖析路易·巴斯德的这一命题。

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