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[单项选择]护患关系结束期的主要任务是
A. 建立信任关系
B. 明确疾病诊断
C. 为患者解决问题
D. 护患双方相互评价
E. 护患之间进一步熟悉
[填空题]在护患关系中，护士通过专业知识和技能为患者提供护理服务，处于护患关系的（ ）地位。
[多项选择]在护患关系中护士扮演的角色包括 （ ）
A. 关怀和照顾的提供者角色
B. 教师角色
C. 咨询者角色
D. 病人辩护人角色
E. 变化促进者角色
[单项选择]某护士，业务水平较高，为人热情但脾气急躁，护患关系紧张。有利于她建立良好护患关系的措施是
A. 做好患者心理护理
B. 加强工作责任心
C. 刻苦练习各项操作技术
D. 尽量减少与患者的交流和沟通
E. 学会控制情绪，耐心解释患者的疑问
[单项选择]在护患关系发展的过程中，护士在结束期的重点任务是
A. 与患者建立信任关系
B. 确认患者的需要
C. 实施护理措施
D. 获取患者的相关信息
E. 评价护理目标实现的情况
[多项选择]护患关系( )。
A. 是一种帮助与被帮助的关系
B. 是多方面、多层面的专业性互动关系
C. 以病人的需要为中心
D. 是一种治疗性关系
E. 病人居主导地位
[简答题]简述护患技术关系和护患非技术关系之间的相互作用。
[单项选择]良好护患关系的前提是
A. 护理人员尊重患者的权利
B. 患者尊重护理人员的权利
C. 护理人员与医生紧密合作
D. 患者遵守医嘱
E. 护患双方尊重彼此的权利和履行相互的义务
[单项选择]构成护患关系基础的是
A. 道德关系
B. 技术性关系
C. 利益关系
D. 法律关系
E. 文化关系
[单项选择]一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导。此时护患关系处于
A. 准备期
B. 初始期
C. 工作期
D. 结束期
E. 熟悉期
[单项选择]在护患关系模式中，护士和患者具有大致同等的主动性，共同参与医疗护理的决策和实施，该模式属于
A. 主动-被动型
B. 指导-合作型
C. 主动参与型
D. 共同参与型
E. 彼此合作型
[单项选择]在护患交谈中，护士移情是指护士
A. 信任患者
B. 尊重患者
C. 鼓励患者
D. 表达自我感情
E. 理解患者感情
[单项选择]护患关系后果的主要责任者是
A. 患者
B. 患者家属
C. 护士
D. 医院领导
E. 医疗机构
[单项选择]指导一合作型护患关系适用于
A. 脑出血患者
B. 老年痴呆患者
C. 骨质疏松患者
D. 阑尾炎术后患者
E. 病理性黄疸的新生儿
[单项选择]护患关系结束期的工作重点是
A. 护患之间相互认识，彼此建立信任关系
B. 为患者实施治疗护理，完成各项护理任务
C. 取得患者的合作和满足患者的需要，以获得患者的信任
D. 与患者共同评价护理目标的完成情况，并根据存在的问题制订相应对策
E. 帮助患者适应医院环境
