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发布时间:2023-10-21 21:51:17

[简答题]试题内容
创建名为“学生ID”的自定义属性,该属性是“文本”类型,“取值”为CS20002100。
准备
打开练习文档(/Excel素材/9.成绩.xlsx)。
注释
本题考查对文档属性的应用能力。在Excel中,文档属性也称为元数据,是用于描述或标识文件的详细信息。文档属性包括标识文档主题或内容的详细信息,如标题、作者姓名、主题和关键字等。通过文档属性,就能够轻松地组织和标识文档。此外,还可以基于文档属性来搜索文档。

更多"试题内容 创建名为“学生ID”的自定义属性,该属性是“文本”类型,“"的相关试题:

[简答题]试题内容
创建并显示名为“方案1”的方案,该方案允许将“去年销售盒数”的值更改为500000。
准备
打开练习文档(/Excel素材/22.模拟分析.xlsx)。
注释
本题考查对方案管理器的使用。方案管理器是Excel中的模拟分析工具,用户可以在一个或多个公式中使用几组不同的值来分析所有不同的结果。
[简答题]创建名字为“职工工资表”的工作表(内容如下表所示),然后按照要求在同一个Excel工作簿中创建名字为“职工工资排序表”的工作表,用Excel的保存功能直接存盘。
职工工资表
姓名 性别 部门代码 基本工资(元) 奖金(元) 扣税(元) 实发金额(元)
李力 0 980 300
张扬 2 650 450
郝明 5 1500 600
陈晨 3 500 260
要求:
(1)全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度,表格要有可视的外边框和内部边框(格式任意)。
(2)表格中文字部分(标题、行名称、列名称)设为非红色底纹,部门代码为字符型,实发金额中低于800元的设为红色底纹。
(3)表格内容水平居中。
(4)表中“扣税=(基本工资+奖金)×5%”,“实发金额=(基本工资+奖金-扣税)”,要用公式计算,如仅填充人工计算的“扣税”、“实发金额”,则本项内容不得分。
(5)在“排序”工作表中按“实发金额”进行递增排序。
[简答题]试题内容
创建对文本应用“首行缩进”样式的宏。将宏命名为“缩进格式”,然后对所有“标题1”应用此宏。
准备
打开练习文档(/Word素材/21地球之旅.docx)。
注释
本题考查创建并应用宏。Word提供两种方法来创建宏:宏录制器和Visual Basie代码编辑器。本题考查通过录制器来对宏的命名和内容进行编辑,并应用到编辑文档中。
[简答题]在下创建名为DAN.DOC的文件。
[简答题]创建名字为“教材销售统计表”的工作表(内容如下表所示),并作出标题为“教材销售统计图”的三维簇形图,然后按照要求,用Excel的保存功能直接存盘。
要求:
(1)全部单元格的行高、列宽设为最合适的高度和宽度,表格要有可视的红色外边框和黑虚线内部边框。
(2)表格内容水平居中。
(3)用公式计算每种教材销售统计结果。如仅填充人工计算的统计结果,则本项无分。
(4)根据统计表制作一季度到四季度图名为“教材销售统计图”的三维簇形独立图。
(5)图中要有图例,分类轴标题为“季度”,数值轴标题为“册”。
[简答题]试题内容
在工作表“PZC公司中药采购表”中,创建将“列宽”设置为20,并对单元格内容应用“垂直居中”格式的宏。将宏命名为“宽度”,并将其仅保留在当前工作簿中(注意:接受所有其他的默认设置)。
准备
打开练习文档(/Excel素材/28.采购箱数.xlsm)。
注释
本题考查的是宏的录制。Excel提供了强大的宏录制功能,应用此功能不需要用户学习VBA编程,只需要将用户想做的操作录制下来,就能够在Excel中生成对应的VBA宏代码。
[简答题]试题内容
在工作表“区域主管”的单元格H4中创建函数VLOOKUP,以查找“上海”区域“主管经理”的“员工编号”。
准备
打开练习文档(/Excel素材/19.区域主管.xlsx)。
注释
VLOOKUP函数通常用于在Excel工作簿中搜索某个单元格区域的第一列,然后返回该区域相同行上任何单元格中的值。
函数书写格式为
VLOOKUP(lookup_value,table_array,col_index_num,range_lookup)
VLOOKUP函数参数说明如下:
lookup_value:在表格或区域的第一列中要搜索的值。
table_array:包含数据的单元格区域,即要查找的范围。
col_index_num:参数中返回的搜寻值的列号。
range_lookup:逻辑值,指定希望VLOOKUP查找精确匹配值(0)还是近似匹配值(1)。
[简答题]创建名字为“工资表”的工作表(内容如表所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。

某单位职工工资表


[简答题]试题内容
在功能表“区域销售”的单元格E2中,插入名为突出显示的“按钮(窗体控件)”,然后将此按钮指定给宏(突出公式单元格)。
准备
打开练习文档(/Excel素材/26.区域销售.xlsm)。
注释
本题考查Excel中宏的应用。在Excel中使用表单、控件和对象,可以显著地增强工作表中的数据项并改善工作表的显示方式。
[简答题]在下GPU文件夹中创建名为CPU的文件夹。
[简答题]试题内容
在工作表“主管经理”的单元格B9中创建函数HLOOKUP,以查找“湖南”区域“主管经理”的“总销售量”。
准备
打开练习文档(/Excel素材/20.主管经理.xlsx)。
注释
HLOOKUP函数的功能是在表格或数值数组的首行查找指定的数值,并在表格或数组中指定行的同一列中返回一个数值。
函数书写格式为
HLOOKUP(lookup_value,table_array,row_index_num,range_lookup)
HLOOKUP函数参数说明如下:
lookup_value:在表的第一行中要进行查找的数值。
table_array:包含数据的单元格区域,即要查找的范围。
row_index_num:待返回的匹配值的行序号。
range_lookup:逻辑值,指明函数HLOOKUP查找时是精确匹配还是近似匹配。
[简答题]试题内容
在工作表“区域销售”中,创建对工作表单元格应用数字格式“会计专用”和“项目选取规则”→“值最大的10%项”的宏。将宏命名为“最大值”,并将其仅保存在当前工作簿中。对“当年总计”列中的数值应用此宏(注意:接受所有其他的默认设置)。
准备
打开练习文档(/Excel素材/29.区域销售.xlsm)。
注释
本题考查的是宏录制中的应用。本题对整个表格做了统计方面的应用,也可以让读者更加深刻地体会到Excel中的宏录制的功能。
[简答题]创建名为“辅导书销售表”的工作表(内容如表4-6所示),按照题目要求完成后,用Excel的保存功能直接存盘。
序号
部门
姓名
基本工资(元)
津贴(元)
水电费(扣)(元)
实发工资
1 办公室 张三 3890 458 156

表4-6 辅导书销售表

[简答题]试题内容
请完成下列两项任务:
(1)根据当前文档创建信函合并,使用“文档”文件夹中的“20素材a.docx”填充收件人列表,添加姓名字段,以替换注释“请在此插入字段”。(注意:接受所有其他的默认设置。)
(2)从合并中排除重复的记录并预览合并结果。
准备
打开练习文档(/Word素材/20信函合并.docx)。
注释
本题考查邮件合并中的信函合并功能。具体涵盖信函合并的有关设置数据格式、使用联系人列表、选择数据源、地址和问候语这类信息的占位符操作,在实际完成合并之前,通过预览合并结果可以预览和更改合并文档。
[多项选择]Mary创建了一个名为SCHEDULE的表,结构如下:
ID NUMBER(9) PK
NAME VARCHAR2(25)
CLASS_DATE DATE
她将这个表的INSERT权限赋予了您。随后,您向SCHEDULE表中插入了三行数据,但是并未发提交命令。此时Maiy发了如下的命令:
SELECT *
FROM schedule;
请问在以下的陈述中,哪3个是正确的
A. Mary将能够访问SCHEDULE表
B. Mary将不能访问SCHEDULE表
C. Mary将能够向SCHEDULE表中插入相同的记录
D. Maiy将能够看到您在SCHEDULE表中插入三个记录
E. Mary将不能看到您在SCHEDULE表中插入三个记录
F. Mary将不能向SCHEDULE表中插入相同的记录

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