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发布时间:2023-10-22 01:12:01

[多项选择]1.动物是人类的朋友;
2. 动物们却在遭到人类的迫害;
3. 呼吁大家手下留情。

更多"1.动物是人类的朋友;2. 动物们却在遭到人类的迫害;3. 呼吁大家手"的相关试题:

[多项选择]1.动物是人类的朋友;
2. 动物们却在遭到人类的迫害;
3. 呼吁大家手下留情。
[单项选择]只有人类和动物真正A成为B友好相处的朋友,它们活C才会D安全。
A. 得 B.得 C.得 D.得
[单项选择]节肢动物对人类产生最严重的危害是
A. 刺叮吸血
B. 直接寄生人体内
C. 作为传病媒介,传播疾病
D. 毒害
E. 作为过敏原引起超敏反应
[简答题]简述人类劳动与动物本能的区别。
[简答题]简述人类学习与动物学习的区别。
[单项选择]人类为什么能够区别左右奥秘在于人类的左右大脑是不对称的!动物的大脑是对称的,因而动物不能区分左右。这一设想最初由奥地利物理学家马赫提出,如今已有实验证明,马赫的洞见是正确的。我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关。在日常生活中,我们经常也会有这样的体验:一时想不起某物或某景的抽象名词,但却能在大脑中生动地再现其具体模样。这就是左右大脑分工的不同。人类正常的思维活动有赖于左右脑的合作,否则这个世界在我们眼中就会变得荒唐不堪。
这段文字意在表达( )。
A. 能够区别左右,是证明人类高于动物世界的关键所在
B. 左右大脑的不同分工及合作是人类认识世界的关键
C. 我们的右脑与直觉、情感有关,左脑与逻辑、语言有关
D. 人们总是钟情于对称之美,但有时创造性恰恰寓于不对称中
[简答题]人类学习与动物学习的本质区别有哪些
[单项选择]环境学家十分关注保护濒临灭绝动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为预言一种动物未来的价值是不可能的。评估对人类现在作出间接但很重要的贡献的动物的价值是不可能的。这段文字作者的主要论点是( )。
A. 保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护具有潜在价值的动物更重要
B. 尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的
C. 由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上做出的决定也不可靠
D. 保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要
[判断题]教育是人类社会和动物界共有的现象,与人类几乎是同时产生的。( )
[单项选择]环境学有关保护濒临灭绝的动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝的动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因
为,预言一种动物未来的价值是不可能的。评价对人类现在做出间接但很重要贡献的动物的价值也是不可能的。
从这段文字中可以推出的是:( )
A. 保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要
B. 保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要
C. 尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的
D. 由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上做出的决定也不可靠
[单项选择]环境学家关注保护濒临灭绝的动物的高昂费用,提出应通过评估各种濒临灭绝的动物对人类的价值,以决定保护哪些动物。此法实际不可行,因为,预言一种动物未来的价值是不可能的。评价对人类现在做出间接但很重要贡献的动物的价值也是不可能的。从这段文字中可以推出的是( )。
A. 保护对人类有直接价值的动物远比保护有间接价值的动物重要
B. 保护没有价值的濒临灭绝的动物比保护有潜在价值的动物更重要
C. 尽管保护所有濒临灭绝的动物是必须的,但在经济上却是不可行的
D. 由于判断动物对人类价值高低的方法并不完善,在此基础上做出的决定也不可靠

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