[简答题]说明下面教学案例贯彻了哪些教学原则，运用了哪些教学方法，试做具体的分析。 “力”的概念的敢学我在讲课时，问同学们知道“力”吗？大家都说知道。但我问到“力到底是什么”的时候？同学们却答不出来。我就接着说：“谁能说出力的表现？”于是，他们活跃起来了。有的说“人提水”；有的说“起重机吊钢管”；还有的说“磁铁吸引铁钉”。我和同学们一起讨论，同时辅以适当的演示实验，并板书如下物体作用物体人提水起重机吊钢管磁铁吸铁钉接着布置归纳分析：从上述几个力的表现的例子可以看出，力是离不开物体的，如人、起重机、磁铁都是物体，水、钢管、铁钉也是物体。我进而又指出：“提、吊、吸”在物理学中都称为作用。由此得出力的初步概念：“力是物体对物体的作用”。

查看答案

[简答题]成本核算过程中，应做好哪些基础工作

查看答案

[简答题]出国旅游过程中组团社应做好哪些工作

查看答案

[简答题]同步发电机的拆卸应做好哪些准备工作？

查看答案

[简答题]地陪在提供入住服务时，应做好哪些工作

查看答案

[简答题]商务文书暂存时，秘书应做好哪些工作？

查看答案

[简答题]旅游团进住饭店时，全陪应做好哪些服务工作

查看答案

[简答题]铺贴预制水磨石、大理石块材地面前应做好哪些准备工作

查看答案

我来回答:

提交