我毕业于纽约大学，主修营销学。十年来，我的工作一直非常成功。-我要搜题网

[判断题]他大学毕业以后一直工作。

[简答题]张明给王强写信介绍他的助手和好友李雷。李雷毕业于北京大学，主修化学。在学校习期间成绩优秀，研究工作也非常出色，被认为是一个有才华、有抱负的年轻人。此次到纽约深造，希望得到帮助和指导。时问：2009年10月12日。 Words for reference：助手：assistant 主修：major in 毕业：graduate 有才华的：intelligent 有抱负的：ambitious 深造：further study

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[多项选择]一直以来，哈佛大学要求在校本科生除了自己的主修专业课程之外，还要修习一系列课程，以确保他们受到的本科教育涵盖了宽泛的研究课题和研究方法。哈佛大学新的通识教育项目大胆地致力于将学生在课堂上学到的知识与校园围墙外的生活、甚至毕业后的生活联系起来。通识教育课程的内容和其他课程内容具有相连性，但教学方式并不一样。通识教育课程的目的不是将学生带入一门学科，而是将一门学科融入学生的生活。通识教育项目把艺术和科学与学生们面临的21世纪的世界以及毕业后的生活联系起来，让学生了解哈佛大学所有的研究课题和研究技巧。
通识教育课程由本科生主修课程之外的一系列课程组成，从而取代了过去30多年来一直实行的核心课程体系。目前，有很多的通识教育课程是由较大的核心课程转化而来，其他诸如“生命的定义：从夸克(quark)到意识”这类课程就是全新的了。这些新课程将课堂学习和其更广泛的含义联系起来，不仅是跨学科的，还超越了课堂本身。其中有些课程还是由不同系别的教授联合授课的。

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[简答题]广州大学教师向明去美国纽约大学考察回国后，向该大学物理系Prof.Howell致谢，感谢他在向明逗留纽约的那一周所给予的热情和帮助。
Words for Reference:
美国纽约大学: State University of New York
物理系: Physics Department
殷勤招待: hospitality

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[多项选择]广州大学教师向明去美国纽约大学考察回国后，向该大学物理系Prof. Howell致谢，感谢他在向明逗留纽约的那一周所给予的热情和帮助。
Words for reference:
美国纽约大学：State University of New York
物理系：Physics Department
殷勤招待：hospitality

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[简答题]1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者、某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了。作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想象的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔·布雷登教授。布雷登教授读后认为这是个新发现，这种现象虽然在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友——当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人——朴正熙。他在信中说：“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产生震动。”后来，这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧足够你圆满地做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。请依据以上材料，自拟题目，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

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[多项选择]假设你有一位居住在美国纽约的好友(David Johnson)。你写信告诉他你已被录取为纽约大学的研究生，即将在今年9月赴美学习，向他询问有关事宜。信件内容要求如下：
1．问候朋友并告知自己的好消息
2．询问关于在纽约留学的生活情况，如能否在学校附近找到住处，以及朋友有何生活上的建议等
3．希望他早日回信，并盼望在不久的将来能和他在纽约见面
An Inquiry Letter to a Friend

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[填空题]情景：你被纽约大学录取。两周后要去美国读书。机票已预定好。你在纽约有一个好朋友叫 Jack。任务：请你用英语给他写一封50词左右的短信。内容包括： ·你为什么去纽约。 ·你何时到达纽约。 ·希望他做什么。短信写在主观题答题卡上该题的序号后。请用下面格式。 Dear Jack， … Yang Fan

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[单项选择]

阅读以下文字，完成以下问题。
近十年来，美国密歇根大学的里查德·尼斯贝特博士和他的同事们不断推出有关东西方研究的成果，这些成果显示了东方人和西方人的思维是不同的，这引起了全世界的关注。最近，他们又公开了最新研究成果，证明东方人和西方人以不同方式看世界。
尼斯贝特的研究小组把25名欧裔北美学生和27名中国留学生分为两个小组，让他们分别观看有复杂背景的动物照片，然后对他们的观看方式进行对比研究。在实验开始，学生们的眼睛都主要集中在背景方面，但在420毫秒之后，美国学生开始将注意力集中到处于图片显著位置的物体上，而中国学生的眼睛仍然在不停地扫描背景中的画面。然后。研究人员又对他们做了记忆测试，给两组学生看了两张叠在一起的图片，其中一个处于图片中显著位置的物体被重叠到另一个新背景的图中。他们发现中国学生更容易忘记他们刚才看到过的物体。
研究人员认为，美国人倾向于将注意力长时间集中在前景物体上，这说明他们能在前景物体中解读出更多的视觉细节。如果是这样的话，就能解释为何在记忆测试中，美国人即使在新背景下也能更准确地辨认物体。这一研究结果与早些时候的相关发现相符：东方人的思维方式更有整体性。东方人会本能地更注重事物的来龙去脉；而西方人似乎更善于集中注意力，也更具有分析性。
看世界方式的差异源于文化差异。尼斯贝特分析认为，中国文化的( )是和谐，而西方文化的中心却是个人主义。在古代中国，农民发展了灌溉农业系统，种植者必须相处融洽，个人必须关注领导者和其他人的动作。而西方人的世界观源于古希腊，古希腊人从事打猎、捕鱼等活动，许多人经营自己的农场，就像个体商人一样劳作，属于单打独斗型。
对这一研究成果，专家们评说不一。有专家说：“当你的眼睛超越这项研究，将文化差异上的研究成果综合起来分析，你就会发现，具有不同文化背景的人适合做的工作是不同的。”另有专家说：“知道东西方有差异，知道这些差异存在的原因，对于处理国与国之间的关系将很有帮助。”也有专家表示，尽管这项研究显示了东西方人在观察和记忆事物时的不同，但对研究
A. 看水下景物的图片，美国人会注意游动的鱼；中国人会注意溪流、岩石和鱼
B. 东方人倾向于更加社会化的生活；西方人则更喜欢过独立的生活
C. 人们看待和探索世界的方式依赖于自身拥有什么样的文化背景
D. 东方人更适合做管理工作，西方人更适合做科学研究

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[简答题]我毕业于纽约大学，主修营销学。十年来，我的工作一直非常成功。

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