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[填空题]劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能,形成( )和劳动习惯的教育。
[判断题]能力的发腱与知识的掌握、技能的形成是不同步的。( )
[填空题]教学大纲侧重强调的是知识和技能目标,课程标准在关注知识和技能目标的同时,还关注学生学习的 。
[判断题]体育教学过程是教师传授体育知识技能和学生接受体育知识技能的过程。 ( )
[简答题]技能是个体运用已有的知识经验而形成的动作方式或智力方式。
[判断题]形成技能,技巧是巩固知识的中心环节。()
[单项选择]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力,这遵循的是()。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[不定项选择]教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基本知识、基本技能,形成严密的逻辑能力,这遵循的是()。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[多项选择]操作技能的形成包括( )
A. 作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作内化
E. 操作熟练
[判断题]一般来说,掌握专业技能和拥有高学历的人,对风险的认识更清晰,管理风险的能力更强,往往能从事高风险的投资。( )
[多项选择]心智技能的形成分为()阶段。
A. 原型定向
B. 原型固化
C. 原型操作
D. 原型内化