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[简答题]在考生文件夹下打开EXCEL4.XLS文件(见图7-18)，将Sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职称占总人数比例(数值型，保留小数点后2位)和博士学位占各职称比例(百分比型，保留小数点后两位)；选取A2:B6、D2:D6单元格区域数据建立“柱形圆柱图”，图标题为“师资情况统计图”，图例靠上，设置图表背景墙图案区域颜色为白色，将图插入到表的A8:E23单元格区域内，将工作表重命名为“师资情况统计表”，保存EXCEL4.XLS文件。
[简答题]
在考生文件夹下打开文件EXl.XLS，要求如下：
将工作表Sheet的A1:C1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“优秀支持率”(优秀支持率=认为优秀的人数/1000，百分比型，保留小数点后1位)；利用条件格式，将优秀支持率大于等于50%的单元格底纹颜色设置为黄色；将工作表命名为“学生干部优秀支持调查表”。
[简答题]在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总积分”列的内容，按总积分的降序次序计算“积分排名”列的内容(利用RANK函数，降序)；将A2:F10数据区域设置为自动套用格式“古典1”。(2)选取“单位代号”列(A2:A10)和“总积分”列(E2:E10)数据区域的内容建立“簇状条形图”(系列产生在“列”)，图表标题为“总积分统计图”，清除图例；设置X坐标轴格式主要单位为40，数字为常规型；将图插入到列表的A12:D26单元格区域内，将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
2．打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动筛选，条件为第一和第二季度且销售量排名在前20名；对筛选后的数据清单按主要关键字“销售量排名”的升序次序和次要关键字“经销部门”的升序次序进行排序，工作表名不变，保存EXC.XLS工作簿。
[简答题]在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件：(1)将Sheet1工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“同比增长”列的内容[同比增长=(07年销售量06年销售量)/06年销售量，百分比型，保留小数点后两位]；如“同比增长”列内容高于或等于20%，在“备注”列内给出信息“较快”；否则内容“”(一个空格)(利用IF函数)。(2)选取“月份”列(A2：A4)和“同比增长”列(D2：D14)数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“列”)，标题为“销售同比增长统计图”。清除图例；将图插入到表A16：F30单元格区域内，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
[简答题]在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职工的平均年龄置C13单元格内(数值型，保留小数点后1位)；计算职称为高工、工程师和助工的人数置G5:G7单元格区域(利用COUNTIF函数)。(2)选取“职称”列(F4:F7)和“人数”列(G4:G7)数据区域的内容建立“簇状柱形图”，图标题为“职称情况统计图”，清除图例；将图插入到表的A15:E25单元格区域内，将工作表命名为“职称情况统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
[简答题]在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“同比增长”列的内容[同比增长=(07年销售量-06年销售量)/06年销售量，百分比型，保留小数点后两位]；如“同比增长”列内容高于或等于20%，在“备注”列内给出信息“较快”；否则内容“ ”(一个空格)(利用IF函数)。(2)选取“月份”列(A2:A4)和“同比增长”列(D2:D14)数据区域的内容建立“数据点折线图”(系列产生在“列”)，标题为“销售同比增长统计图”。清除图例；将图插入到表A16:F30单元格区域内，将工作表命名为“销售情况统计表”，保存EXCEL.XLS文件。
[简答题]在考生文件夹下打开EXECEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职工的平均工资置C13单元格内(数值型，保留小数点后1位)；计算学历为博士、硕士和本科的人数置F5:F7单元格区域(利用COUNTIF函数)。(2)选取“学历”列(E4:E7)和“人数”列(F4:F7)数据区域的内容建立“簇状柱形图”，图标题为“学历情况统计图”，清除图例；将图插入到表的A15:E25单元格区域内，将工作表命名为“学历情况统计表”，保存：EXCEL.XLS文件。
[简答题]
在考生文件夹下打开文件EX02A.XLS(内容如下表)，要求如下：
| 将工作表Sheet1的A1:F1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算个人工资的浮动额(浮动额=原工资×浮动率)；计算女工人数，将结果置于Cll单元格(利用COUNTIF函数)；将A2:F10单元格区域的格式设置为自动套用格式“古典1”；将工作表命名为“工资浮动额情况表”。 |
[简答题]
在考生文件夹下打开EX01A.XLS文件(内容如下表)，要求如下：
| 将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算职工平均工资和个人所得税(个人所得税=(实发工资-1600)×0.03)；计算生产部门工资总额，其结果置于C16单元格(利用SUMIF函数)；将工作表命名为“职工工资表”。 |
[简答题]在考生文件夹下打开文件EX05A.XLS(内容如下表)，要求如下：
(1)将工作表Sheet1的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总成本”；计算“材料费”、“生产加工费”和“人员工资”列的最大值(利用MAX函数)；将A2:E6单元格区域格式设置为自动套用格式“古典2”；将工作表命名为“项目开发费用使用情况表”。
(2)选取“项目编号”和“总成本”两列数据(不包括“最大值”行)建立“簇状柱形图”(系列产生在“列”)，图标题为“项目开发费用使用情况图”，清除图例，设置系列的颜色为绿色，将图插入到表的A7:E18单元格区域内，保存EX05A.XLS文件。
某企业项目开发费用使用情况表(万元) |
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项目编号 | 材料费 |
[简答题]在考生文件夹下打开文件EX07A.XLS(内容如下表)，要求如下： (1)将工作表Sheet1的A1:D1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算总产量，并计算小麦和大豆的平均产量(保留小数点后1位)；利用条件格式，将小麦产量高于500吨的数字用红色字体显示；将工作表命名为“粮食产量表”。 (2)选取“地区”、“小麦产量”和“大豆产量”三列数据(不包括“平均产量”行)建立“三维簇状柱形图”，图标题为“粮食产量图”，图例位置为底部，将图插入到表的A10:D20单元格区域内，保存EX07A.XLS文件。 某省某季度粮食产量表单位：吨 |
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| 地区 | 小麦产量 | 大豆产量
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