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[单项选择]继承并发展德谟克利特和伊壁鸠鲁的“原子论”，认为宇宙万物都是由原子构成的，并按照物质本身所特有的规律发展的罗马共和国时期的哲学家( )。
A. 卢克莱修
B. 西塞罗
C. 辛尼加
D. 马可·奥勒略
[简答题]关于古罗马：
西塞罗认为教育的直接目的是培养雄辩家。
[单项选择]鸟的王国该是美丽的吧，不然怎样会引起那个老雅典人的憧憬(这是希腊的喜剧家阿里斯多芬在他的剧作《鸟》中暗示给我们的)佛朗士又说到企鹅的国鹰，但是在真买的世界上哪一个角落里，有这样的国家呢治理各国家的虽然也用两只脚支持他们的体重，可是他们既不能飞，又不能唱；但是他们是万能的人类中的万能者，承受万人的膜拜和爱戴，役使万人，也使万人成为孤寡．使人类添加一分幸福一分喜悦的，该不是人类本身的事．清晨，窗外的鸟声就把我从烦苦的梦境中抓回来了，我张大了眼睛望不到；可是我的两只耳朵，全被那高低的鸣啭充盈了．被露水洗清的根据本文，当作者在清晨听到鸟叫时，他的心情是( )
A. 烦恼
B. 苦闷
C. 喜悦
D. 烦躁
[单项选择]古罗马的西塞罗曾说：“优雅和美不可能与健康分开。”意大利文艺复兴时代的人道主义者洛伦佐·巴拉强调说，健康是一种宝贵的品质，是“肉体的天赋”，是大自然的恩赐。他写道“很多健康的人并不美，但是没有一个美的人是不健康的。”
以下各项都可以从洛伦佐·巴拉的论述中推出，除了( )。
A. 有些不美的人是健康的
B. 有些美的人不是健康的
C. 有些健康的人是美的
D. 没有一个不健康的人是美的
[填空题]“昆斯伯里侯爵式”的管理采取单一的直线指挥，其特点是______。
