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[单项选择]班级里学习成绩差的学生和“后进生”有问题行为，优秀学生( )。
A. 也全都有问题行为
B. 没有问题行为
C. 只有问题行为萌芽
D. 也有问题行为
[单项选择]某小学为追求升学率将年级最差的三名学生除名，该小学触犯了未成年学生的______。
A. 人格尊严
B. 隐私权
C. 受教育权
D. 身心健康权
[单项选择]张珊一直是甲班学习成绩最差的学生，但此次期末考试各科成绩均及格。因此，甲班在此次期末考试中将不会有学生不及格。
以下哪项，如果为真，最能削弱上述论证
A. 张珊此次期末考试各科的平均成绩不是甲班最差的。
B. 张珊不是甲班学习成绩最差的学生。
C. 考试成绩不能成为评价学生的唯一标准。
D. 甲班学生李思由于迷恋网络，学习成绩急剧下降。
E. 甲班学生王武在此次期末考试中有一门课程不及格。
[单项选择]小学生必须经过道德体验才能理解道德规范，进而转化为个人的道德需要，实现这种转化的关键因素是（）
A. 道德认知
B. 道德评价
C. 道德情感
D. 道德行为
[判断题]德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程
[简答题]为什么说思想品德教育过程是促进学生思想内部矛盾的斗争发展过程怎样才能做好学生的思想内部矛盾的转化工作
[填空题]布鲁纳认为学生的学习包括获得、转化和（）三个过程。
[单项选择]强度最差的是
A. 嵌体
B. 甲冠
C. 3/4冠
D. 金属全冠
E. 烤瓷全冠
[判断题]运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。( )
