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[填空题]( )也是概念同化过程,是课堂学习的主要形式.
[填空题]______是概念同化过程，是课堂学习的主要形式。
[填空题]概念学习有两种主要方式即（ ）和（概念同化）
[多项选择]下面罗列的各种模式中哪些是属于概念同化的模式（）
A. 并列性同化
B. 类属性同化
C. 总括性同化
D. 并列结合性同化
E. 结合性同化
[简答题]根据奥苏伯尔的观点，有意义学习的过程是新的意义被同化的过程。
[单项选择]学生利用头脑中已经掌握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）
A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列结合学习
D. 发现学习
[单项选择]文化休克，是指势单力薄的族群或个体在优势文化中接受同化的过程中，由于新文化与母文化的巨大差异，人们面临进行重大调整、适应的压力，容易产生困惑、紧张、焦虑、过分敏感、情感不稳定、“思乡病”等消极体验，并且常常伴发心身性障碍。
下列属于文化休克的是( )。
A. 公司派小张出国学习一年。当其回国后，在生活和工作中一遇到挫折，就想起国外的好处和方便，心里产生消极情绪，变得沮丧和消沉
B. 某学者发现女性土耳其移民多数有紧张感。其原因除疾病、职业、居住拥挤因素外，与她们长期夫妻分居、文化水平及宗教信仰、价值观念、生活方式与当地文化生活环境冲突、语言障碍等因素有关
C. 前几年一名美国白人在匹兹堡枪杀数名少数族裔。据了解他是一名移民事务所的律师，一方面为许多外国人办理移民事务，另一方面又极度恐惧和仇恨这些外国人
D. 小赵毕业后不顾家人阻拦放弃优厚的待遇毅然选择去西北边疆支教，由于环境的不适应，很快出现剧烈的高原反应，开始后悔自己做出的选择
[单项选择]文化休克是指势单力薄的族群或个体在优势文化中接受同化的过程中，由于新文化与母文化的巨大差异，人们面I临进行重大调整、适应的压力，容易产生困惑、紧张、焦虑、过分敏感、情感不稳定、“思乡病”等消极体验，并且常常伴发心身性障碍。
下列属于文化休克的是( )。
A. 公司派小张出国学习一年，当其回国后，在生活和工作中一遇到挫折，就想起国外的好处和方便，心里产生消极情绪，变得沮丧和消沉
B. 某学者发现女性土耳其移民多数有紧张感，其原因除疾病、职业、居住拥挤因素外，与她们长期夫妻分居、文化水平及宗教信仰、价值观念、生活方式与当地文化生活环境冲突、语言障碍等因素有关
C. 前几年一名美国白人在匹兹堡枪杀数名少数族裔。据了解他是一名移民事务所的律师，一方面为许多外国人办理移民事务，另一方面又极度恐惧和仇恨这些外国人
D. 小赵毕业后不顾家人阻拦放弃优厚的待遇毅然选择去西北边境支教，由于环境的不适应，很快出现剧烈的高原反应，开始后悔自己做出的选择
