更多"讨论群组研究的设计时,薛大夫的方案中下面有一项大家认为是正确的"的相关试题:
[单项选择]讨论病例一对照研究的设计时,薛大夫的方案没有注意到下面有一项是错误的
A. 两组应是成组匹配型的
B. 两组应是不匹配型的
C. 两组应是混杂匹配型的
D. 两组应是个体匹配型的
E. 两组可是匹配型的,也可是不匹配型的
[简答题]简述战略群组的含义以及确定战略群组应考虑的因素。
[判断题]项群训练理论是以研究项目本质相关度较高的项目群组共性规律的理论。
[单项选择]口腔预防科在某学校人群中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来。
实验周期预计3年,采用指数标准为
A. DMFT
B. dmft
C. DMFS
D. dmfs
E. DEFT
[单项选择]口腔预防科在某学校人群中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来。
由于学校学生是以班级为单位学习和活动,因此,试验分组按自然排列的顺序
A. 系统分组
B. 随机分组
C. 分层分组
D. 整群分组
E. 顺序分组
[单项选择]
牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来 |
实验周期预计2.5年,采用龋病指数标准为
A. DMFT
B. dmft
C. DMFS
D. dmfs
E. DEFT
[单项选择]
牙防所在某学校儿童中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来 |
由于学校学生是以班级为单位学习和活动,因此,实验分组按自然排列的顺序
A. 随机分组
B. 机械分组
C. 分层分组
D. 按班分组
E. 混合分组
[单项选择]
口腔预防科在某学校人群中验证一种含氟牙膏的防龋效果,对于研究方案的几个问题经讨论后确定下来。 |
实验对象用的学生年级是
A. 1年级
B. 3年级
C. 4年级
D. 5年级
E. 6年级