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[单项选择]接触评定是
A. 从定性角度确定外来化合物是否可能对人类健康造成损害及损害的程度和性质
B. 以损害作用评定、剂量--反应关系评定及接触评定的各种参数为依据，对外来化合物对人群健康的危害程度作出估计
C. 以化学品的毒理学资料及危险度评定为依据，结合其他有关因素和实际情况，制定有关法规，对化学品进行卫生管理
D. 从定量角度确定机体可能接触外来化合物的剂量与机体损害程度的关系
E. 确定人类实际接触的剂量及情况
[单项选择]接触评定是指
A. 在特定条件下，因接触某种水平的化学毒物而造成机体损伤、发生疾病，甚至死亡的预期概率。在特定条件下，因接触某种水平的化学毒物而造成机体损伤、发生疾病，甚至死亡的预期概率。
B. 阐明不同剂量水平的待评物质与有害效应发生率之间的定量关系
C. 确定危险人群接触待测化学毒物的总量
D. 估算待评化学物在接触人群中引起危害概率的估计值
E. 确定待评化学物质在一定条件下与机体接触后，能否产生损害效应
[单项选择]Barthel指数最主要评定
A. 运动功能
B. 认知功能
C. 语言功能
D. 日常生活活动能力
E. 心理功能
[不定项选择]操行评定主要通过（ ）等几种途径来实现。
A. 学生自评
B. 集体互评
C. 班主任评定
D. 任课教师评定
[填空题]操行评定主要通过学生自评、集体互评、（）等三种途径实现。
[单项选择]从评价的功能上区分学期结束时对学生进行的综合评定主要属于( )
A. 非正式评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 相对评价
[多项选择]药物不良反应因果关系评定的主要依据是
A. 时间联系
B. 以往是否已有对所用药物不良反应的报道和评述
C. 发生事件后撤药的结果
D. 不良反应症状消除，用药后再次出现
E. 是否有其他原因或混杂因素存在
[单项选择]导管的主要目的为
A. 造影与引流
B. 建立通道
C. 注入药物
D. 扩张狭窄管腔
E. 以上都对
[单项选择]筛查的主要目的是
A. 研究疾病的自然史
B. 提供患病率资料
C. 开展流行病学监测
D. 早期发现、早期诊断、早期治疗
E. 以上都不对
[单项选择]换药的主要目的是
A. 清洗伤口
B. 常规要求
C. 检查和促进创口正常愈合
D. 使敷料保持整洁
E. 患者要求
[单项选择]评定量表不同于心理测验主要在于
A. 不需要常模
B. 不用数量化
C. 不必标准化
D. 不严加控制
E. 不由本人评定
[多项选择]药物不良反应因果关系评定的主要，依据有
A. 不良反应是否在用药期间发生
B. 以往是否已有对所用药物不良反应的报道或评述
C. 发生事件后撤药的结果
D. 不良反应症状消除，用药后再次出现
E. 是否有其他原因或混杂原因存在
[单项选择]隧道开凿主要接触
A. 矽尘
B. 煤尘
C. 苯及苯的同系物
D. 石棉尘
E. 锰
