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发布时间:2023-10-28 22:10:06

[简答题]我国的基础教育一直以来都把培养学生获取新知识的能力放在首要位置,在《基础教育课程改革纲要》中,对学生能力的培养提出了怎样的要求?

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[判断题]我国传统教学的严重弊病是重视学生对基本知识和技能的掌握,而忽视培养学生的应用能力和创新能力。
[简答题]小学教学应该培养学生哪些能力?
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[简答题]如何培养和发展学生的能力
[简答题]怎样培养学生解决问题的能力。
[简答题]如何培养学生解决问题的能力?
[简答题]如何培养学生自主学习的能力?
[填空题]普通中学主要通过提高学生________的能力、培养学生鉴赏美的能力、形成学生创造美的能力等三个方面来实践美育的。
[判断题]习题课的目的在于帮助学生理解知识,培养学生的思维能力和语言表达能力。
[单项选择]教育当然要传授知识,但更重要的是培养学生独立思考的能力,培养学生运用获得的知识去解决新问题的能力,培养学生获取新知识、总结新经验、发展新理论的科学思想方法。因此教育应当( )。
A. 全力搞好学生解决问题的能力的培养
B. 在传授知识的过程中注重学生各方面能力的培养
C. 运用获得知识去解决新问题的能力最重要
D. 作好本职工作,传授知识是最重要的
[简答题]如何运用记忆策略培养学生的识记能力。
[单项选择]培养能适应新时代要求的学生的关键因素不是灌输知识,而是培养能力。因此,提高我国的中小学教育质量的关键措施是尽快地把目前的应试教育改变为素质教育。
以下哪项都可能是上述论证所假设的,除了( )
A. 提高我国的中小学教育质量的主要目标是培养能适应新时代要求的学生。
B. 目前我国的中小学教育中的应试教育不利于培养学生的能力。
C. 素质教育的着重点不是灌输知识。
D. 较多地掌握了知识的学生不一定有较强的能力。
E. 有较强能力的学生一定能掌握较多的知识。

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