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[简答题]学校课程即各级各类学校为了实现培养目标而规定的学习科目及其进程的总和。包括以下具体含义?
[填空题]课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的()及其进程的总和。在我国,课程的具体表现形式为()、课程标准和教材。
[填空题]课程是各级各类学校为实现培养目标而规定的______及其进程的总和。在我国,课程具体表现为______、课程标准和大纲。
[填空题]学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的______、任务、______、以及它们之间的关系。
[填空题]学制是一个国家各级各类学校的系统,它规定各级各类学校的_____、任务_____、_____以及它们之间的关系。
[填空题]规定着一个国家各级、各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、人物、入学条件、修业年限及其关系的制度叫______。
[简答题]课程计划是各级各类学校办学的基本依据,体现了国家对学校的统一要求。
[填空题]规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系制度是()。
[填空题]规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是( ) 。
[简答题]我国《教育法》中对各级各类学校及其他教育机构学生的基本义务作了哪些专门规定?
[填空题]教育目的的是各级各类教育培养人的总的()和总的(),是各级各类学校工作遵循的总方针.
[填空题]规定各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是______。
[填空题]我国各级各类学校教学的基本组织形式是()。
[填空题]教育目的是各级各类教育培养人的总的______和总的______,是各级各类学校工作遵循的总方针。
[单项选择]人们通常将“各级各类学校的具体要求称为”()。
A. 教育目的
B. 培养目标
C. 课程目标
D. 教学目标
[填空题]目前,我国各级各类学校教学的基本组织形式是()。