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发布时间:2024-03-22 00:41:29

[简答题](1)比较说明传统货币数量说和现代货币数量说的核心内容。
(2)根据凯恩斯学派的观点,货币需求函数为:L(Y,r)=L1(Y)+L2(r)=kY+hr,
其中,y为国内生产总值,r为实际利率。
①请问L1和L2分别表示何种需求
②以M表示货币供给,设货币需求函数的具体表达式为:L(Y,r)=0.4y-8 000r。当y=1 000亿元,r=2%时,货币供求达到平衡。如果Y提高1%而货币供给不变,请问r要提高几个基本点(BIP),才能维持货币的供求平衡

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(2)根据凯恩斯学派的观点,货币需求函数为:L(Y,r)=L1(Y)+L2(r)=kY+hr,
其中,y为国内生产总值,r为实际利率。
①请问L1和L2分别表示何种需求
②以M表示货币供给,设货币需求函数的具体表达式为:L(Y,r)=0.4y-8 000r。当y=1 000亿元,r=2%时,货币供求达到平衡。如果Y提高1%而货币供给不变,请问r要提高几个基本点(BIP),才能维持货币的供求平衡
[简答题]说明马克思的货币流通规律理论与西方传统货币数量论的异同(15 分)
[简答题]运用货币交易方程MV=PQ说明古典货币数量论的基本观点、凯恩斯货币理论的主要内容,以及现代货币主义对货币数量论的重新描述。
[单项选择]以费雪和庇古为代表的传统货币数量说认为货币对实物经济不起作用,他们的基本观点是______。
A. 假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成反比
B. 假定其他因素不变,商品价格水平与货币数量成正比,货币价值与货币数量成正比
C. 货币数量说是关于货币需求的理论
D. 人们对货币的需求量取决于他们的流动性偏好
[单项选择]货币的供应量是指( )的货币数量。
A. 银行部门持有
B. 居民手中持有
C. 流通中
D. 人们愿意提供
[多项选择]下列各选项中,属于运用传统货币政策工具调整货币政策的有( )。
A. 规定分期付款购买耐用消费品的最长还款期限
B. 规定一定比例的证券保证金
C. 中央银行在证券市场上发行票据
D. 提高再贴现率
E. 降低存款准备金率
[简答题]比较货币需求理论中价值论与数量论的区别。
[简答题]简述价值论与数量论货币需求说的比较。
[简答题]试分析基础货币的主要决定因素以及这些因素对基础货币数量的具体影响。
[简答题]试述现代、当代货币数量论需求说。
[简答题]简述大卫休谟货币数量论的主要观点。
[简答题]如何理解三大传统货币政策工具及其效果和局限性?
[简答题]简要说明货币学派对货币影响经济的解释。
[单项选择]货币乘数也称货币扩张系数,是用以说明货币供给总量与基础货币的倍数关系的一种系数,()被称为狭义的货币乘数。
A. 乔顿货币乘数模型
B. 通货比率与准备金率的比值
C. 超额准备金率的倒数
D. 银行存款准备金率的倒数
[单项选择]最早把货币数量论应用到国际收支的先驱者是()
A. 大卫休谟
B. 托马斯阿奎那
C. 古斯塔夫卡塞尔
D. 梅纳德凯恩斯
[多项选择]决定一个国家向流通中投放货币数量的直接因素有( )。
A. 社会制度
B. 社会需求
C. 货币政策
D. 人均占有量
E. 财政政策

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