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发布时间:2024-06-19 07:27:59

[填空题]

提示:Smith向一个行人询问到音乐厅怎么走,行人告诉他向前一直走到交叉路口向右转,在一个20层的建筑物旁,步行需要10分钟,没有直通的汽车。
Smith: Excuse me, (56)
Passer-by: Yes. Just (57) , then turn right and walk until you reach a 20-storey building. The Concert Hall is next to it. You can’t miss it.
Smith: (58) . How far is it from here
Passer-by: Not too far, (59) .
Smith: (60)
Passer-by: I’m afraid there’s no bus going in that direction.

56()

更多"提示:Smith向一个行人询问到音乐厅怎么走,行人告诉他向前一直走到交"的相关试题:

[填空题]

提示:Smith向一个行人询问到音乐厅怎么走,行人告诉他向前一直走到交叉路口向右转,在一个20层的建筑物旁,步行需要10分钟,没有直通的汽车。
Smith: Excuse me, (56)
Passer-by: Yes. Just (57) , then turn right and walk until you reach a 20-storey building. The Concert Hall is next to it. You can’t miss it.
Smith: (58) . How far is it from here
Passer-by: Not too far, (59) .
Smith: (60)
Passer-by: I’m afraid there’s no bus going in that direction.

60()
[单项选择]小明从A点开始向前走20米,然后右转30度,他再向前走20米,向右转30度,他继续这样走,最后回到了A点,问小明总共走了多少米( )
A. 160
B. 200
C. 240
D. 280
[判断题]行进间向右转走,下达动作口令时,动令应落在右脚上。
[简答题]他一回来我就告诉他这个消息。
[单项选择][听力原文] ??音乐厅举办的为希望工程募捐义演的音乐会正在进行。全场座无虚席,一大批观众买的是站票。三百多位艺术家参加义演,分文不收。优美的歌声回荡在大厅里,场内不时爆发出热烈的掌声。 ??为什么会有如此众多的人参加义演、观看演出呢?原来在音乐会举办的前两天,记者在报上刊出了《帮帮这些孩子们》的文章,文章报道了边远地区的许多儿童因贫困而失学的情况,希望引起社会的关注;同时刊出了为希望工程募捐举办义演的消息。 ??这篇报道见报后,编辑部不断接到读者的来信和打来的电话,纷纷表示要捐款、捐物,帮助这些失学的贫困学生。 音乐厅举办的音乐会有多少观众?()
A. 三百多位 
B. 全部坐满 
C. 人数不多 
D. 有很多空位
[单项选择]近年来,中国民乐在欧洲的主流音乐厅多次上演,为欧洲听众带去了充满中国韵味的音乐享受,受到了较高的评价。这表明______。
A. 不同国家的文化各具特色
B. 文化既是民族的又是世界的
C. 世界各国的文化具有一致性
D. 文化既是通俗的又是高雅的
[多项选择]1.告诉他你做了哪些准备工作
2.征求他的意见
[简答题]是时候告诉他事情的真相了。
[单项选择]他的生是______的,更是圆满的。史铁生在他“最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,厄运告诉他,从此,他将永远地失去那个他本可以______的世界,不得不呆在一个他原本一无所知、甚至也是一无所能的世界中。很多人在这沉重的一击后差不多完全丧失了思想能力,心里更多的就是对造化弄人的强烈诅咒,对自己惨遭厄运深切的自怜自惜,对自己的未来和自己应该有的应对能力彻底无望。然而,史铁生______了“生”。
填入横线部分最恰当的一项是( )。
A. 缺憾 得心应手 诠释
B. 残缺 游刃有余 坚持
C. 平常 挥洒自如 选择
D. 可惜 驾轻就熟 证实
[单项选择]某消化性溃疡病人,大量出血停止后,护士在对他进行饮食指导时应告诉他
A. 继续禁食24 h
B. 可以吃馒头、软饭
C. 可以吃煮鸡蛋
D. 可以喝肉汤
E. 可以喝豆浆
[单项选择]

有一位著名的演员上场表演前,他的学生告诉他鞋带开了。他 (49) 地拍拍学生的肩膀表示感谢,然后蹲下来系好。但是等学生离开后,他又蹲下来把鞋带松开。有人看到了这一切,就提出了自己的 (50) :“您为什么又要把鞋带松开呢”演员回答道:“因为我演的是一位旅行者,走了很远的路,所以鞋带应该是松开的,可以通过这个 (51) 来表现他的劳累。”“那你为什么不直接告诉你的学生呢”“他能发现我的鞋带松了,而且热心地告诉我,我一定要保护他的积极性。他的热情得到了尊重, (52) ,工作也就会做得更好。”

有人看到了这一切,就提出了自己的()
A. 主意 
B. 感想 
C. 概念 
D. 疑问

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