“多媒体”是近几年才流行起来的新名词，它是融合多种传播媒介的手段于一体的设施，具体来说，就是融合电话、电视和电脑这三种主要传媒的性能于一体，并在原有基础上再衍生出其他相关的新用途的设施。
人们通过电话，即使相隔万里也可以双向交谈，但可惜只能听到声音（近十多年来传真机通过电话线可传送图文），却不能见到谈话人形象；人们在电视机上可以看到图像和听到声音，但只能单向、被动地接受，而不能双向交流；电脑是处理和储存信息的工具。
在终端机的荧屏上人们可以看到各种数据和图像。而通过多媒体，既可以接收，也可以发送各种声音、形象、文字、图表和数据。
把家庭和企业里的多媒体与全国范围内的企业、商店、银行、学校、医院、图书馆、电脑数据库、新闻机构、娱乐场所、电视台、会议厅的多媒体连接起来，形成互相交叉的网络，这个网络就是目前美国政府正在着手进行的“信息高速公路”，正式名称是“全国信息基础设施”。这里是借用20世纪50年代美国修建了全国高速公路的干线，对加速商品和劳务的流通，推动全国经济发展曾起了巨大作用之意。
具体来说，就是在全国范围内，铺设光导纤维的电缆作为信息流通的主干线（只有新型的光缆才能有这么大的容量），通过光缆和多媒体，向全国提供教育、卫生、商务、金融、文化、娱乐等等颇为广泛的服务。
对“多媒体”的注释，不够准确的一项是（）。
阅读下面短文，回答以下问题。
“多媒体”是近几年才流行起来的新名词，它是融合多种传播媒介的手段于一体的设施，具体来说，就是融合电话、电视和电脑这三种主要传媒的性能于一体，并在原有基础上再衍生出其他相关的新用途的设施。
人们通过电话，即使相隔万里也可以双向交谈，但可惜只能听到声音(近十多年来传真机通过电话线可传送图文)，却不能见到谈话人形象；人们在电视机上可以看到图像和听到声音，但只能单向、被动地接受，而不能双向交流；电脑是处理和储存信息的工具。
在终端机的荧屏上人们可以看到各种数据和图像。而通过多媒体，既可以接收，也可以发送各种声音、形象、文字、图表和数据。
把家庭和企业里的多媒体与全国范围内的企业、商店、银行、学校、医院、 图书馆、电脑数据库、新闻机构、娱乐场所、电视台、会议厅的多媒体连接起来，形成互相交叉的网络，这个网络就是目前美国政府正在着手进行的“信息高速公路”，正式名称是“全国信息基础设施”。这里是借用50年代美国修建了全国高速公路的干线，对加速商品和劳务的流通，推动全国经济发展曾起了巨大的作用之意。
具体来说，就是在全国范围内，铺设光导纤维的电缆作为信息流通的主干线(只有新型的光缆才能有这么大的容量)，通过光缆和多媒体， 向全国提供教育、卫生、商务、金融、文化、娱乐等等颇为广泛的服务。
(佚名《多媒体》)
“是”与“应当”
辨析题：“是”与“应当”
辨析题：“表现”与“表达”
辨析题：“理解”与“认识”
“歌手”表中有“歌手号”、“姓名”和“最后得分”三个字段，“最后得分”越高名次越靠前，查询前10名歌手的SQL语句是
SELECT * （）FROM 歌手 ORDER BY最后得分（）
“观念论”与“实在论”
对考生文件夹中的“student”表、“course”表和“score”表新建一个表单“bd2”。在表单上有一页框，页框内有3个选项卡，标题分别为“学生”“课程”和“成绩”。表单运行时对应的3个页面上分别显示“student”表、“course”表和“score”表。
表单上还有一个选项按钮组，共有3个单选项，标题分别为“学生”“课程”“成绩”。当单击该选项按钮组选择某一选项时，页框将在对应页面上显示对应表，如单击“课程”选项时，页框将在课程页面上显示课程信息。表单上有一个命令按钮，标题为“关闭”，单击此按钮，表单将退出。
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