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[填空题]数据是信息存在的一种( )，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。
[判断题]数据是信息存在的一种方法，只有通过解释或处理才能成为有用的信息。 ( )
[单项选择]根据解释主体和解释效力的不同，法律解释可以分为正式解释和非正式解释。下列选项中属于非正式解释的是（）
A. 审判解释
B. 学理解释
C. 检察解释
D. 行政解释
[简答题]课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了！”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上不敢发现问题，也不主动回答问题了。
问题：请结合案例分析该教师的做法违反了哪些教学原则。
[判断题]法律解释分类中，学理解释又分正式解释和非正式解释两种。
[判断题]真理是有用的，因此有用就是真理。 ( )
[多项选择]根据解释法律的主体和效力的不同将法律的解释分为正式解释和非正式解释，下列各项中属于正式解释的有( )。
A. 学理解释
B. 立法解释
C. 司法解释
D. 行政解释
