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[填空题]记忆是在头脑中______、______和______个体经验的心理过程运用信息加工的术语，就是人脑对外界输入的信息进行______、______和______的过程。
[单项选择]所谓记忆表象，是指人感知过的事物在人的头脑中再现出来的形象。
下列活动中涉及的记忆内容不属于记忆表象的是( )。
A. 汤姆现在还记得他在中国吃全聚德烤鸭时的情景
B. 老李常常回忆他童年时代的艰苦生活
C. 他耳边回响着那美丽的琴声
D. 小红已经会熟练背诵乘法口诀
[填空题]所获得的信息在头脑中贮存不超过1分钟的记忆叫做（）记忆。
[简答题]技能是个体运用已有的知识经验而形成的动作方式或智力方式。
[单项选择]把记忆的材料保存在头脑中的环节是( )
A. 再认
B. 再现
C. 保持
D. 识记
[不定项选择]按照信息在头脑中记载和表示的方式可把记忆分为（）。
A. 形象记忆
B. 机械记忆
C. 意义记忆
D. 抽象记忆
[填空题]人在知觉客观事物后头脑中所保持的形象称作记忆______。
[单项选择]个体经验的积累主要靠( )
A. 记忆
B. 想象
C. 保持
D. 识记
[单项选择]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了( )．
A. 组织策略
B. 精细加工策略
C. 元认知策略
D. 复述策略
[单项选择]个体意识即社会成员的个人意识，它是社会成员个人的社会经历和社会地位在自己头脑中的反映，包括个人的自我意识、个人对自身所处的环境的意识以及个人对自身与社会和自然的关系的意识。
A. 个体意识在社会中的作用
B. 个体意识的定义、内涵及外延
C. 个体意识与意识的关系
D. 个体意识的主要构成
[单项选择]认知干预的原则认为，一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认识观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认识。
下列不属于认知干预的是( )。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划，按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统从而取代其原有的信念
D. 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其实际，向其提供系统的理论知识
[单项选择]认知干预，指一个人的心理活动和心理状态决定于其内在的认知观念，个体心理问题的根源是其头脑中不合理的认知观念，认知干预就是要以正确的理论知识来改变个体的不合理认知。
根据上述定义，下列不属于认知干预的是( )。
A. 在实施某项手术前，医护人员以正确的医学和生理学知识告诉病人此项手术是必需和安全的，消除病人的焦虑
B. 学校有计划、按步骤地对学校中有关人员的心理活动、个性特征或他们的心理问题施加影响，使之发生指向预期目标的变化
C. 对于抑郁症患者，给其提供另一种可以解释其观察和经验的概念系统，从而取代其原有的信念
D. 对于渴望提高自身理论水平的在职人员，教师结合其工作实际，向其提供系统的理论知识
[单项选择]所谓内隐记忆是指在不需要意识或有意回忆的条件下，个体的过去经验对当前任务自动产生影响的现象。
根据上述定义，下列属于内隐记忆的是( )。
A. 小花在老师听写时，迅速写出昨天学习过的单词
B. 王大爷上了年纪，对刚发生的事情很是健忘，可对自己小时候的一些事却日渐清晰
C. 周亮打8岁时学自行车，学会后就再没有碰过，几十年过去，那天骑着玩，竟然也轻车熟路
D. 安安从小到大老爱做同一个梦，一天从梦中醒来他不知自己刚刚是在做梦还是清醒
[判断题]教学技能既表现为教师的个体经验，又是教师群体经验的结晶。（）
